分析 (1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
解答 解:(1)甲組、乙組的親代都是黑色,后代出現(xiàn)了白色③、白色⑧,表明黑色是顯性性狀,白色是隱性性狀,因此根據(jù)甲或乙組(選填“甲、乙、丙”)可以推斷出豚鼠毛色的顯性和隱性.
(2)“用B、b分別表示顯性基因和隱性基因”,則黑色的基因組成是BB或Bb,白色的基因組成是bb.親代黑色豚鼠遺傳給后代白色(bb)豚鼠的基因一定是b,因此親代黑色豚鼠的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,子代個(gè)體④黑色的基因組成是BB或Bb,子代黑色個(gè)體⑦為純種(BB)的概率為$\frac{1}{3}$.
(3)現(xiàn)檢測(cè)黑色⑨的基因組成,將它與⑧(白色)交配.若后代中出現(xiàn)白毛個(gè)體,說(shuō)明它不是純種,遺傳圖解如圖1;
;
若后代全為黑毛個(gè)體,說(shuō)明它為純種,遺傳圖解如圖2:
.
故答案為:(1)甲或乙
(2)BB或Bb;$\frac{1}{3}$
(3)白毛;黑毛
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左心室 | B. | 左心房 | C. | 右心房 | D. | 右心室 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水 | |
B. | 乙:在對(duì)光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野 | |
C. | 丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片 | |
D. | 丁:找到物像后,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堅(jiān)持“生態(tài)立市”發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)綠色崛起 | |
B. | 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把優(yōu)質(zhì)的自然資源轉(zhuǎn)化成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的舉措 | |
C. | 傳播長(zhǎng)壽文化,發(fā)展壯大文化旅游,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 | |
D. | 發(fā)展壯大生態(tài)健康旅游、生態(tài)健康休閑、生態(tài)健康養(yǎng)生和生態(tài)健康養(yǎng)老 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米飯 | B. | 燉雞腿 | C. | 松花蛋 | D. | 涼拌黃瓜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 | B. | 小腸很長(zhǎng):長(zhǎng)約5~6米 | ||
C. | 小腸內(nèi)有多種消化酶 | D. | 小腸內(nèi)表面有小腸絨毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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