請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是圖中的 .
(2)與心房相連的血管中, (填序號(hào)) 內(nèi)流的血液含氧氣豐富.
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是 (填序號(hào)).
(4)在心臟的四個(gè)腔中,由于 的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)血液由[8]射出,經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管,最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做 .
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),請(qǐng)你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的 流出.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是( )
A.飛蛾撲火 B.作繭自縛
C.金蟬脫殼 D.蜻蜓點(diǎn)水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用自然選擇來(lái)解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,成為生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是( )
A.林奈 B.達(dá)爾文 C.沃森和克里克 D.拉馬克
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是
A.蜜蜂和蟾蜍 B.蒼蠅和蚊子 C.青蛙和蟾蜍 D.家雞和家鴿
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
A.蝗蟲 B.青蛙 C.蜜蜂 D.山羊
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級(jí)下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在血液的成分中,運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸人體生活活動(dòng)所需要的物質(zhì)的是( )
A.血漿 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級(jí)下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng),是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”。2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該項(xiàng)研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)先地位。人們將有望通過(guò)基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用。
(1)小菜蛾幼蟲生來(lái)只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來(lái)看,這屬于 行為。
(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過(guò)程屬于 發(fā)育。其體表具有 ,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的 學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。
(4)通過(guò)破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因組,這說(shuō)明生物的性狀是由 控制的。
(5)從環(huán)保的角度看,與使用化學(xué)農(nóng)藥相比,利用基因技術(shù)防治小菜蛾的優(yōu)勢(shì)是: 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于不可遺傳的變異是( )
A.人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體,將表現(xiàn)為先天性愚型
B.同一品種的小麥在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子
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