【題目】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,這23對(duì)染色體中一般包含( 。
A.46個(gè)DNA分子 B.46對(duì)DNA分子
C.23個(gè)DNA分子 D.92個(gè)DNA分子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_______條食物鏈,請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈___________________
(2)圖中食蟲鳥和蜘蛛的關(guān)系是_____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的____________,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成份中屬于_____________。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果土壤受到有毒物質(zhì)污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是__________。
(5)一般情況下,在此生態(tài)系統(tǒng)中如果貓頭鷹的數(shù)量減少,則短期內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)增加,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ____________ 能力,但是這種能力是有一定限度的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅,為此進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)以下遺傳圖解,分析回答問題.
(1)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)_性狀,親代果蠅都是長(zhǎng)翅,子代中出現(xiàn)殘翅,這種現(xiàn)象叫___.
(2)根據(jù)如圖可以推斷出________是隱性性狀.
(3)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們一定聽過(guò)“小蝌蚪找媽媽的故事”吧?小蝌蚪長(zhǎng)得不像青蛙媽媽,而像小魚,但是在發(fā)育的過(guò)程中,小蝌蚪會(huì)慢慢長(zhǎng)出四肢,越來(lái)越像青蛙媽媽。青蛙的發(fā)育要經(jīng)歷以下幾個(gè)過(guò)程,請(qǐng)看下圖并回答問題.
(1)請(qǐng)將青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程按順序?qū)懗鰜?lái)________→________→________→________。
(2)從圖中可以看出青蛙的發(fā)育類型屬于___________________。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一些關(guān)聯(lián)詞把概念聯(lián)系起來(lái)制成概念圖,可以幫助我們理解概念之間的關(guān)系.
(1)請(qǐng)根據(jù)呼吸作用的實(shí)質(zhì),將水、能量、有機(jī)物、二氧化碳填入概念圖的正確位置.
①_____,②_____,③_____,④_____.
(2)請(qǐng)根據(jù)果實(shí)的形成過(guò)程,寫出概念圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱.
①_____,②_____,③_____,④_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿液形成過(guò)程中,既能被濾過(guò)又能全部被重吸收的物質(zhì)是( )
A.無(wú)機(jī)鹽 B.水 C.尿素 D.葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊產(chǎn)生的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)提供遺傳物質(zhì)DNA的是_____羊.
(2)提供無(wú)核卵細(xì)胞的是_____羊.
(3)為胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所的是_____羊.
(4)生下的小羊多莉與_____羊幾乎一模一樣,這說(shuō)明遺傳物質(zhì)存在于_____中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程中,不會(huì) 發(fā)生的是
A.雄蛙鳴叫 B.雌雄抱對(duì)
C.育雛行為 D.變態(tài)發(fā)育
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