10．在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里，顯微鏡和放大鏡是常用的觀察的器具．

分析 在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里，顯微鏡和放大鏡都屬于觀察器具．

解答 解：觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器．生物實(shí)驗(yàn)常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．其中放大鏡相對(duì)放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對(duì)放大倍數(shù)較大．所以在觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡，可見顯微鏡和放大鏡都屬于觀察器具．
故答案為：顯微鏡

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．王凱同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí)，選取了甲、乙兩條相同的鯽魚，放在同一魚缸中，操作步驟之一是用紗布只困扎甲魚的胸腹鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請(qǐng)問：
（1）該實(shí)驗(yàn)是探究胸腹鰭的作用．
（2）該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是甲魚．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，萬凱同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了結(jié)論：魚在游泳時(shí)，該種鰭的作用是保持身體的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．蜈蚣在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是明明在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分枝情況，箭頭代表血流的方向，請(qǐng)你幫助明明分析：
（1）在觀察時(shí)要用濕紗布包裹小魚，只露出尾部，不要傷害小魚．
（2）將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，使通光孔正對(duì)尾鰭，用低倍鏡觀察．
（3）圖中A代表的血管是動(dòng)脈．
（4）圖中B代表的血管是毛細(xì)血管，血液流經(jīng)B后，血液的成分變化是由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（5）圖中C代表的血管是靜脈．
（6）我們?cè)陲@微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，圖中B內(nèi)的血液流動(dòng)特點(diǎn)是血流緩慢，紅細(xì)胞成單行通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)于生命起源的認(rèn)識(shí)，目前較為被人們接受并具有一定科學(xué)依據(jù)的看法是（　�。�
A．生命是由無機(jī)物通過化學(xué)進(jìn)化過程逐步演變而來的
B．生命是自然發(fā)生的
C．生命是由上帝或神創(chuàng)造的
D．以上三種說法都有一定的道理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．周日張麗同學(xué)幫助媽媽去市場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子是綠色的，里面的葉子是白色的．經(jīng)仔細(xì)觀察，她又發(fā)現(xiàn)大蔥和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻是綠色的．張麗同學(xué)提出這樣的問題，葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎？于是她用家里的蒜瓣為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)方案來減小研究．
（1）針對(duì)張麗同學(xué)提出的問題，你作出的假設(shè)是：葉綠素的形成與光照有關(guān)；
（2）張麗將一些蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個(gè)花盆中，兩個(gè)花盆的蒜瓣的數(shù)量應(yīng)相同，然后將甲花盆分子陽光下，乙花盆放在完全密閉的紙箱中，氣體體積應(yīng)相同；
（3）根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)，甲盆中長(zhǎng)出的蒜苗葉子是綠色的，乙盆中長(zhǎng)出的蒜苗葉子是黃色的；
（4）在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是有、無光照，設(shè)計(jì)兩個(gè)裝置的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)如圖所示的人類生長(zhǎng)曲線圖可知，人在一生中快速生長(zhǎng)的時(shí)期分別是（　　）
A．a時(shí)期和b時(shí)期B．b時(shí)期和c時(shí)期C．c時(shí)期和d時(shí)期D．a時(shí)期和c時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）當(dāng)我們從明亮的室外剛進(jìn)入昏暗的電影放映廳時(shí)幾乎什么也看不見．但漸漸地，我們就能分辨周圍的物體，這是由于眼球中的[①]瞳孔變大，進(jìn)入眼睛的光線增多．
（2）正常人能看清遠(yuǎn)處和近處的物體，主要是因?yàn)閇②]的曲度可以調(diào)節(jié)．
（3）青少年如果不注意科學(xué)用眼，容易使的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重而不能恢復(fù)原狀，致使遠(yuǎn)處物體所形成的物像落在[③]視網(wǎng)膜的前方，形成近視．近視需配戴合適的凹透鏡進(jìn)行矯正．人的聽覺形成的部位是．
（4）汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程是紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車．紅燈發(fā)出的光線進(jìn)入司機(jī)眼球的正確途徑應(yīng)是B．
A．角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔 B．角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜
C．角膜→視網(wǎng)膜→晶狀體→瞳孔 D．瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

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