【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是[1] 。
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6] 中的[5] 中,其內(nèi)液體叫 。
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2] 。
(4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞不具有的[1] 、[3]和[5] 。
【答案】(1)細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞質(zhì) 液泡 細(xì)胞液
(3)細(xì)胞膜
(4)細(xì)胞壁 液泡
【解析】試題分析:由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).
(1)細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.
(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中具有液泡,液泡里面的液體稱(chēng)為細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以會(huì)使不同的植物果實(shí)等出現(xiàn)不同的味道.
(3)細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè),是一層極薄的膜,透明度高,在在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚.
(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故答案為:(1)細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞質(zhì);液泡;細(xì)胞液
(3)細(xì)胞膜
(4)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( �。�
A.在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多
B.紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運(yùn)輸氧
C.紅細(xì)胞比白細(xì)胞小
D.成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 ( )
①酵母菌;②草履蟲(chóng);③大腸桿菌噬菌體;④衣藻。
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦.(用圖中序號(hào)表示)
(2)圖A把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_____. (用圖中序號(hào)表示)
(3)脫臼是指______.
A、①?gòu)蘑苤忻摮?B、④從①中脫出 C、①④從③中脫出
(4)圖B一塊骨骼肌包括_________、_____兩部分。
(5)鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時(shí),手臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌___________,肱三頭肌____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,并回答問(wèn)題:
(1)圖中是 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)植物/動(dòng)物)細(xì)胞,判斷的依據(jù)是它具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu);
(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是 和 ;
(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ;它的外面還有[ ] ,具有保護(hù)和支持的作用;
(4)細(xì)胞中央的液泡中含有的液體稱(chēng)為 ;
(5)細(xì)胞的控制中心是[ ] ;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究“溶液的濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是______。
(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,可以推測(cè)A燒杯中盛放的是______,蘿卜塊的質(zhì)量變______(選填“大”或“小”)。
(3)觀察比較蘿卜②→④的變化,蘿卜的質(zhì)量增加,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞濃度______B燒杯中溶液的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了______(選填“失水”或“吸水”)的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是( )
A.牛喝水 B.松鼠吃蘑菇
C.羊吃草 D.青蛙捕食昆蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“煙臺(tái)蘋(píng)果萊陽(yáng)梨,不如濰坊的蘿卜皮”。 濰縣蘿卜皮色深綠,肉質(zhì)翠綠,香辣脆甜,多汁味美,具有濃郁獨(dú)特的地方風(fēng)味和鮮明的地域特點(diǎn),是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名優(yōu)地方品種。如圖表示蘿卜個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)蘿卜植株由小長(zhǎng)大的過(guò)程與細(xì)胞________、生長(zhǎng)和________密切相關(guān)。
(2)細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中,高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。
(3)B→C的過(guò)程叫作細(xì)胞的________,C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫作________;圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫作________。
(4)用顯微鏡觀察蘿卜植株細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化時(shí),若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了__________倍。觀察時(shí),微調(diào)______________,直至物像最清晰。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時(shí),往往會(huì)得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)——食物網(wǎng),這是因?yàn)椋?/span>
A.生產(chǎn)者的數(shù)量太多 B.有的消費(fèi)者不僅以一種食物為食
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失 D.消費(fèi)者的數(shù)量太多
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