Question

6．閱讀下列材料回答問題
材料一：在澳大利亞的桉樹林中生活著兩種鸚鵡，一種叫卡拉鸚鵡，一種叫紫鸚鵡，兩種鸚鵡都在樹洞中居住，有時同一個樹洞會居住著兩種鸚鵡．平時它們相安無事，但在孵卵時也會為爭奪地盤而發(fā)生沖突．紫鸚鵡比卡拉鸚鵡大，爭奪的結果往往是卡拉鸚鵡棄卵而逃，而紫鸚鵡就把自己產的卵和卡拉鸚鵡產的卵一同孵化．小卡拉鸚鵡孵化出來后，紫鸚鵡母親居然樂意給它喂食．小卡拉鸚鵡長大離巢后，在受驚下時發(fā)出的聲音仍然是卡拉鸚鵡的驚叫聲，但在呼叫同伴時，發(fā)出的則完全是紫鸚鵡的呼叫聲．此外，它的食性也變得和紫鸚鵡一樣．
材料二：飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時，一個甜薯不慎掉進水池中．一只小猴子費了好長時間才從水池中撈出這個甜薯．一段時間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時，猴子再也不吃沾滿泥土的甜薯了．
（1）紫鸚鵡母親樂于喂養(yǎng)小卡拉鸚鵡，從行為獲得途徑上看，這是先天性行為．
（2）經紫鸚鵡撫育后的小卡拉鸚鵡在受驚時發(fā)出卡拉鸚鵡式的叫聲，這是由于其體內的遺傳物質所決定的行為，而在呼叫同伴時采用的是紫鸚鵡式的叫聲，這種行為屬于學習行為
（3）材料一說明學習行為是在先天性行為的基礎上建立的．

Answer 1

分析 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．
學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：（1）紫鸚鵡母親樂于喂養(yǎng)小卡拉鸚鵡，從行為獲得途徑上看，這是先天性行為．
（2）經紫鸚鵡撫育后的小卡拉鸚鵡在受驚時發(fā)出卡拉鸚鵡式的叫聲，這是由于其體內的遺傳物質所決定的行為，而在呼叫同伴時采用的是紫鸚鵡式的叫聲，這種行為屬于學習行為，它是在環(huán)境因素的作用下，通過學習和生活經驗獲得的．
（3）材料一說明學習行為是在先天性行為的基礎上建立的．
故答案為：（1）先天性；（2）遺傳物質；學習；（3）學習；先天性

點評 掌握動物行為的特點是解題的關鍵．