在農(nóng)田植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,如果捕捉了全部猛禽,則雷鳥的數(shù)量會(huì)( 。
A.迅速上升B.緩慢上升
C.先上升后下降D.先下降后上升
通過分析可知,如果捕捉了全部猛禽,則雷鳥的數(shù)量會(huì)先上升后下降.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

19世紀(jì),美國加利福尼亞州的柑橘,曾受到介殼蟲的危害,介殼蟲像麻瘋疙瘩一樣,密密實(shí)實(shí)地叮在柑橘和枝葉上,使柑橘生產(chǎn)損失嚴(yán)重.后來人們發(fā)現(xiàn)澳州瓢蟲善吃這種介殼蟲,1888年,美國不遠(yuǎn)萬里將澳州瓢蟲請來,去防治介殼蟲,獲得了成功.
(1)請寫出該資料中的食物鏈.______
(2)用澳州瓢蟲去防治介殼蟲,此種方法屬于生物防治中的______法.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

倍受父母呵護(hù)的嬰兒被查出患有腎結(jié)石,罪魁禍?zhǔn)资侨矍璋,三聚氰胺在人體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)說明了( 。
①物質(zhì)能在生物圈中流動(dòng)②生態(tài)系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系
③三聚氰胺能沿著食物鏈流動(dòng),進(jìn)入人體 ④生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
A.①②B.③④C.②③D.①②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”下列對該食物鏈表述正確的是( 。
A.蟬←螳螂←黃雀B.蟬→黃雀→螳螂
C.柳樹←蟬←螳螂←黃雀D.柳樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間關(guān)系的是(  )
A.狼吃羊B.馬吃草
C.小白兔采蘑菇D.獵人打獵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是處于穩(wěn)定狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)j請根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)這個(gè)食物網(wǎng)共有______條食物鏈,最長的食物鏈?zhǔn)莀_____;
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是______;在該食物網(wǎng)中,儲(chǔ)存能量最多的生物是______;
(3)要維護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,除圖中生物的成分外,還必須有不可缺少的生物成分是______;
(4)圖中兔和鼠屬于______消費(fèi)者,第______營養(yǎng)級;
(5)若鷹、蛇、狐受到保護(hù),數(shù)量增加,短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中______的數(shù)量會(huì)顯著增加;
(6)如果該草原發(fā)生了重金屬污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,該池塘被有毒物質(zhì)污染,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是( 。
A.魚B.蜻蜓的幼蟲C.水蚤D.水生植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是( 。
A.蛇B.狐C.鷹D.兔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案