植物體生長(zhǎng)、吸收等生命活動(dòng)所需要的動(dòng)力,來(lái)自什么生理過(guò)程?

[  ]

A.

光合作用

B.

呼吸作用

C.

吸收作用

D.

蒸騰作用

答案:B
解析:

  解析:生物的呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量,用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。所以植物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的動(dòng)力也來(lái)自自身的呼吸作用分解有機(jī)物釋放的能量。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

血液中的血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞。( 。

(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列哪一項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)的生產(chǎn)需要生物科學(xué)知識(shí)?

[  ]

A.

三峽大壩截淹選擇在枯水期

B.

“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)行第五次飛行試驗(yàn)

C.

利用細(xì)菌生產(chǎn)、制造動(dòng)物胰島素

D.

納米材料用于衣服制作

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

密封的溫室內(nèi),種植著許多植物,晴天的上午溫室中空氣成分的變化是

[  ]

A.

氧氣增多,二氧化碳不變

B.

氧氣減少,二氧化碳增多

C.

氧氣增多,二氧化碳減少

D.

氧氣和二氧化碳均減少

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)

(1)該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是________。

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫(huà)出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

(3)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

農(nóng)田中一次施肥過(guò)多,農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,解決的最好辦法是

[  ]

A.

增加光照

B.

大量澆水

C.

疏松土壤

D.

減少光照

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。

  材料用具:三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

  實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)(用含有各種植物必需元素的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng))和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對(duì)蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育影響的比較,判斷小葉病的病因。

  方法步驟如下。

(1)首先配制全素營(yíng)養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅營(yíng)養(yǎng)液和________營(yíng)養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。

(2)________。

(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,________。

(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:

①________缸內(nèi)的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。

②若B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒(méi)有,則說(shuō)明________。

③若________,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病是由缺鎂引起的。

④若________,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。

⑤若________,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病與缺鎂、缺鋅都無(wú)關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是一棵果樹(shù)上的枝條,甲、乙果實(shí)都沒(méi)有成熟,在長(zhǎng)有乙果實(shí)部位的上下各環(huán)割一圈,只傷及樹(shù)皮。回答下列問(wèn)題。

(1)圖中不可能繼續(xù)生長(zhǎng)的果實(shí)是________。

(2)圖中能夠繼續(xù)生長(zhǎng)的果實(shí)是________。

(3)出現(xiàn)節(jié)瘤的部位是圖中A、B、C、D的哪一處?________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子?

[  ]

A.

開(kāi)花和傳粉

B.

傳粉和受精

C.

開(kāi)花和受精

D.

自花傳粉和異花傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案