15．創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法的科學(xué)家是（　　）
A．英國的科學(xué)家林奈B．瑞典的科學(xué)家林奈
C．瑞典的科學(xué)家達(dá)爾文D．英國的科學(xué)家達(dá)爾文

分析 首次制定統(tǒng)一的生物命名法的科學(xué)家是瑞典自然學(xué)者林奈，據(jù)此解答．

解答 解：林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，被稱為“分類學(xué)之父”．林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法．物種的正式名稱必須由兩個拉丁詞構(gòu)成，屬名在前，種加詞在后，后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．在生物學(xué)中，雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)．正如“雙”所說的，為每個物中命名的名字有兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞．
故選：B

點評 只有多看書，多留意各科學(xué)家的重大成就，此類問題便能順利解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀下面的血常規(guī)化驗單，回答下列問題：

（1）通過檢驗報告單，你發(fā)現(xiàn)該病人的紅細(xì)胞少指標(biāo)不正常，據(jù)此，你推測該病人可能患有貧血�。�
（2）除了藥物治療外，你建議病人應(yīng)多吃一些含有鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．兩千多年前，扁鵲用“切脈”的方法診斷疾病，這是因為每分時間內(nèi)脈搏的次數(shù)（　�。�
A．與心跳次數(shù)一樣B．比心跳次數(shù)略少C．比心跳次數(shù)略多D．無論怎樣都不會

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母傳下來的，這樣的信息就叫做遺傳信息．這種信息的載體是DNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)有1條食物鏈．
（2）消費者是②③，生產(chǎn)者是①．（填代號）
（3）①②③之間通過吃與被吃的關(guān)系，這就形成了食物鏈．
（4）③的存在可以控制②的數(shù)量．如果將③全部捕殺，則②的數(shù)量變化將增加．
（5）在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物的數(shù)量和比例維持在相對的范圍內(nèi)，這樣整個生態(tài)系統(tǒng)就會平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因為物象落在（　�。�
A．視網(wǎng)膜的后方B．視網(wǎng)膜的前方C．視網(wǎng)膜上D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．鳥和昆蟲飛行的意義是（　　）
A．擴(kuò)大了活動的范圍B．有利于覓食
C．有利于繁殖后代D．A、B、C都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．黏蟲危害農(nóng)作物時所處的變態(tài)時期是（　　）
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是：呼吸引起胸廓的擴(kuò)張．×．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案