右圖表示一個(gè)受到重金屬汞污染的稻田生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是
A．圖中共有4條食物鏈
B．鳥和青蛙之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C．稻田中的各種昆蟲構(gòu)成一個(gè)種群
D．體內(nèi)積累汞最多的是水稻
B
圖中共有食物鏈3條，細(xì)菌和真菌不參與構(gòu)成食物鏈，鳥和青蛙都以昆蟲為食，所以兩者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，一個(gè)種群指的是同種生物，各種昆蟲不屬于同種生物，有害物質(zhì)通過食物鏈富集，所以體內(nèi)積累汞最多的是青蛙和鳥。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。甲、乙、丙三者中含能量最多的 
A．甲→乙→丙
B．乙→丙→甲
C．丙→乙→甲
D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗語說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”請(qǐng)問這句話表示了生物之間的關(guān)系是（   ）
A．寄生B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
A．生物之間是通過食物關(guān)系而互相聯(lián)系成食物鏈的
B．植物能為動(dòng)物提供能量
C．分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D．動(dòng)植物的殘?bào)w形成煤、石油后就不再參與碳循環(huán)了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（6分）

（1）構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是　       ，圖中所示的分解者主要為腐生的        等。
（2）寫出其中一條捕食食物鏈： 　                                     。
（3）從圖中可看出，分解者能將豬糞、人糞等分解成無機(jī)物以供給農(nóng)作物再利用，從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的               。而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自          。
（4）如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT（DDT難以分解，會(huì)隨食物鏈在各營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)積累），那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（    ）是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

分解者是一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分，下列哪種生物不屬于分解者？
A．乳酸菌B．酵母菌C．蚯蚓D．草履蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”能正確表示該食物鏈的是（    ）
A．蟬→螳螂→黃雀B．樹→蟬→螳螂→黃雀
C．黃雀→螳螂→蟬D．樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者緊密聯(lián)系，彼此作用， 構(gòu)成一個(gè)整體。人類是生態(tài)系統(tǒng)中的成員，那么人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案