【題目】吞咽食物時(shí),能遮住喉口的是( )

A. 甲狀軟骨 B. 會厭軟骨 C. 半環(huán)狀軟骨 D. 懸雍垂

【答案】B

【解析】鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽喉,之后各走各路,空氣會進(jìn)入氣管,食物則會進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí),會厭軟骨靜止不動,讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉、會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述正確的是(

A.種子的胚是由受精卵發(fā)育而來,是新植物的幼體

B.種子萌發(fā)需要充足的陽光、適量的水分和適宜的溫度

C.幼根的生長主要依靠根尖伸長區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長

D.植株的生長只需含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鳥的羽毛,發(fā)現(xiàn)鳥的羽毛有兩種類型,分布具有一定特點(diǎn),下列敘述中正確的是( )

A. 正羽只分布在兩翼和尾部

B. 正羽分布在體表,兩翼最多

C. 正羽沒有保溫作用

D. 絨羽在正羽下面,兩翼處沒有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是人體的一種生理功能,下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是(  )

A. 某人與麻疹患者接觸過,而沒有患麻疹,說明他的免疫是生來就有的

B. 不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防

C. 只有在病原體的刺激下,淋巴細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體

D. 抗原與抗體的結(jié)合不一定是特異性的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是( )

A. 黑猩猩 B. 長臂猿 C. 狒狒 D. 獼猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,這是因?yàn)榧t細(xì)胞( )

A. 數(shù)量多 B. 呈圓餅狀 C. 富含血紅蛋白 D. 有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)中,營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所是

A. 口腔 B. C. 大腸 D. 小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中的12、3組成胚,它是新植物的幼體

B.圖中結(jié)構(gòu)3將發(fā)育成豆苗的根,根吸收主要部位是伸長區(qū)

C.大豆?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)儲存在結(jié)構(gòu)4中,大豆、玉米、花生種子都有兩片圖中結(jié)構(gòu)4

D.圖中的1發(fā)育成豆苗的連接根與莖的地方,圖中的2發(fā)育成豆苗的葉和莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】防止食物腐敗的方法很多,其中家庭常用的牛奶保鮮方法是(

A. 巴氏消毒法 B. 滲透法 C. 腌制法 D. 真空包裝法

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