精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
4.如圖為某一家族的某種遺傳病系譜圖(基因用A、a表示,且該基因位于常染色體上),據圖分析回答:
(1)該病是受隱性基因控制的遺傳病.
(2)3號的基因型是Aa;9號的基因型是AA或Aa.
(3)3號和4號,生育一個患病孩子的幾率是25%.
(4)為降低此遺傳病的發(fā)生率,可采取哪些預防措施?①禁止近親結婚;②婚前進行醫(yī)學檢查;③進行優(yōu)生咨詢;④科學受孕.

分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.

解答 解:(1)生物的性狀是由基因控制的,當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.根據家族的某種遺傳病系譜圖可知,親代正常,而后代出現疾病,因此該遺傳病是由a基因控制的隱性遺傳病.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀.一對夫婦的基因型都是Aa,控制有遺傳病和無遺傳病的基因在親子代間的傳遞,如圖所示:
由于7號患病,3、4號肯定有一個a,又因3、4號正常,故3號、4號的基因型均為Aa,由于9號不患病,故基因型為AA或Aa
(3)從(2)解答遺傳圖解可知:3號和4號婚配,生育一個患病孩子的幾率是25%.
(4)近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚,婚后所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,還能導致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾。畠(yōu)生優(yōu)育的措施有:①禁止近親結婚②婚前進行醫(yī)學檢查③進行優(yōu)生咨詢④科學受孕⑤應用羊膜穿刺等胚胎檢測技術,進行孕期檢查⑥配合食物、藥物、手術等治療措施進行積極治療等,這些措施可降低遺傳病的發(fā)生.
故答案為:(1)隱;  
(2)Aa;AA或Aa;
(3)25%;
(4)①禁止近親結婚;②婚前進行醫(yī)學檢查;③進行優(yōu)生咨詢;④科學受孕 (其它合理答案亦可得分)

點評 此題考查了基因控制生物的性狀、基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.松的球果是果實B.草莓不是果實
C.裸子植物的種子中沒有胚D.被子植物的種子外有果皮包被

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖:
(1)寫出圖中序號所代表的結構名稱 ①鼻腔;③喉;
(2)人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和[⑦]肺組成的,其中既是氣體的通道,也是食物的通道的是[②]咽;[⑦]肺既是呼吸系統(tǒng)的主要器官,又是氣體交換的場所.
(3)鼻涕是[①]鼻腔中黏膜分泌粘液形成的,痰形成的部位是[④]氣管⑤支氣管.
(4)圖中⑧所示的結構在呼吸運動中吸氣時的運動狀態(tài)為收縮(填“收縮”或“舒張”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為心臟解剖示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)①②③④的結構名稱依次是左心房、左心室、右心房、右心室.
(2)在心臟的各結構中,心壁肌肉最厚的是[②]左心室.
(3)與①和③連通的血管分別是[⑥]肺靜脈和[⑧]上下腔靜脈;與②和④連通的血管分別是[⑦主動脈]和⑤肺動脈.由此可知,與心房連通的血管都是靜脈,與心室連通的血管都是動脈.
(4)房室瓣保證了血液只能從心房流向心室.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[1]鼻腔.
(2)呼吸道是由15263組成.(填序號)
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[5]咽,因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進入[6]氣管,引起猛烈咳嗽.
(4)痰是由[6]氣管和[3]支氣管內表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液著的灰塵和細菌等組成.
(5)體內進行氣體交換的功能單位是[4],它的壁由一層上皮細胞構成,外面有圍繞著,適于肺泡與血液之間進行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列選項中,可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.大海中的魚B.森林中的松樹C.森林中的空氣D.一座森林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動物具有社會行為的是(  )
A.青蛙B.白蟻C.麻雀D.鼠婦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在視覺形成過程中,形成圖象和形成視覺的部位分別是( 。
A.視網膜、視網膜B.大腦皮層的相應中樞、視網膜
C.視網膜、大腦皮層的相應中樞D.角膜、視網膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在“綠葉在光下制作淀粉”的實驗中,給葉片正反兩面部分遮光的目的是( 。
A.使葉片形成不同的花樣B.使遮光部分不進行光合作用
C.使不遮光部分進行光合作用D.使遮光部分和不遮光部分互為對照

查看答案和解析>>

同步練習冊答案