分析 營養(yǎng)物質的消化過程如下:
從圖中可以看出,物質X最先被消化,然后是物質Y被消化,最后是Z被消化,可以判斷X是淀粉,Y代表蛋白質,Z代表脂肪.
解答 解:(1)Y表示的物質是蛋白質,能在胃內被初步消化,然后在小腸內徹底消化為氨基酸.
(2)X淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖.
(3)圖中X、Y、Z都能在D消化道內被消化,可以判斷D代表小腸;X在A中開始消化,則A代表口腔;Y在C中開始被消化,則C代表胃,B代表咽和食道.其中C胃液中胃酸.
故答案為:(1)蛋白質;氨基酸
(2)X 小腸
(3)C
點評 關于食物的消化,是考察的重點內容,可結合著食物消化的圖線掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 勤洗手,注意個人衛(wèi)生 | B. | 室內經常霧化消毒 | ||
C. | 將患者進行隔離治療 | D. | 接種預防“甲型H1N1流感”的疫苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25度 | 5度 | 25度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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