種植西瓜需合理密植(圖二),這主要是為了提高( 。┬剩
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、分解作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法不正確的是( 。
A、連續(xù)陰雨天會(huì)使大棚蔬菜產(chǎn)量下降,原因是影響蔬菜的光合作用B、果樹(shù)開(kāi)花時(shí)連續(xù)陰雨是因?yàn)橛绊懥藗鞣?/span>C、CO2和水是光合作用的產(chǎn)物D、土壤板結(jié)影響根的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將綠色植物光合作用的反應(yīng)式補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題:

(1)①
 
,②
 

(2)檢測(cè)淀粉時(shí)滴加碘液,淀粉呈現(xiàn)
 
色.
(3)綠色植物的光合作用起到維持大氣中
 
平衡的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“豆糧間作”的種植方式能夠提高作物產(chǎn)量.主要原因是該方式(  )
A、能夠利用植物固氮,提高土壤肥效B、通過(guò)增加種植密度,抑制雜草生長(zhǎng)C、通過(guò)調(diào)整害蟲(chóng)的食物鏈,減少病蟲(chóng)害D、通過(guò)增加單位土地的有效光合作用面積,提高光能利用率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

栽培農(nóng)作物時(shí)要合理密植,其中的主要原因是( 。
A、降低周圍空氣中氧氣的濃度B、增加作物葉片利用光能的面積(提高光合效率)C、增加植株周圍的二氧化碳濃度D、降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

合理密植是利用( 。┳饔脕(lái)提高作物產(chǎn)量的措施.
A、呼吸B、蒸騰C、生殖D、光合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是( 。
A、有效的利用了光能B、有效的利用了空氣C、有效的利用了水分D、有效的利用了土地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了不浪費(fèi)土地資源,植物要種得越密越好.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作是否有       的產(chǎn)生,此裝置必須放在       環(huán)境中(  )
A、二氧化碳;有光B、二氧化碳;無(wú)光C、氧氣;有光D、氧氣;無(wú)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案