下列表述生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈的是                           (   )
A.昆蟲B.青草昆蟲
C.青草昆蟲D.青草昆蟲真菌
C
食物鏈是指在一定區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系,食物鏈通常是由一種綠色植物開始的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會引起
A.丙數(shù)量變多B.甲,丙數(shù)量變少
C.甲、丁數(shù)量變多D.丁數(shù)量變少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量的相對數(shù)量關(guān)系。其中丙最可能代表
A.草B.鷹C.蛇D.鼠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖表示的是某生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,請據(jù)圖回答:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       因素。
(2)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是         。
(3)圖中屬于分解者的是          
(4)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有       的時期。
(5)請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                       。
(6)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的       能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系比例。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,
主要是          關(guān)系,這就形成了食物鏈,食
物鏈交織在一起形成了食物網(wǎng)。
(2)此圖中共有    條食物鏈,最長的一條食
物鏈可表示為                       
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將        ,兔的數(shù)量會            。
(4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校九年級學(xué)生曉茜周日邀上同學(xué)來到姚崗桃園。遠遠望去,成片的桃樹綿延數(shù)十里。紅色的、白色的桃花爭芳斗艷,陣陣花香沁人心脾。藍天下,成雙成對的森林衛(wèi)士(食蟲鳥)在悠閑地盤旋;花叢間,數(shù)以萬計的蜜蜂在輕盈地漫舞;桃林中,如織的游人穿梭其間,歡聲笑語不絕于耳。蜘蛛在甜蜜地吮吸著桃樹的汁液,野兔在焦急地東躲西藏,田鼠和蛇在洞穴里早已進入了夢鄉(xiāng)。從不遠處唐梓山不時傳來狐貍狡詐的尖叫和貓頭鷹地哀鳴。
同學(xué)們置身于這迷人的景色中突發(fā)奇想:如果將杏花的花粉授到桃花的柱頭上,那不又能培育出一個新的物種嗎?于是,她們收集來了杏花花粉,將選定的大小相同的十朵桃花分成兩組,一組授杏花花粉,另一組授桃花花粉。一陣緊張地操作之后,她們又沉酔在預(yù)想實驗成功的喜悅之中。
(1)上面描述了桃園生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)。請你根據(jù)上述生物間吃與被吃的關(guān)系,寫出其中一條包含三個消費者的食物鏈:                                      。
(2)蜜蜂不辭辛勞穿梭于花叢中為桃花傳粉,花謝以后要結(jié)出桃子還必須經(jīng)歷的一個重要的生理過程是         。平時我們吃的桃子,其食用部分是由花的         發(fā)育而來的。
(3)桃花的紅色和白色在生物學(xué)上稱之為            。桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條,那么桃花花粉的染色體數(shù)目是       條。
(4)她們的實驗研究的是花粉對果實形成的影響。實驗中,兩種環(huán)境除了花粉(變量)不同以外,其它條件都相同。這樣的實驗叫做          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一片陰濕的草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動物,它們構(gòu)成                  (   )
A.生物群B.動物群C.生態(tài)系統(tǒng)D.食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為              。
(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是      。
(3)甲、乙、丙的數(shù)量會不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是         的。
(4)從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞的是圖       ,表示丙的體細胞的是圖           。若該食物鏈受農(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是        

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