植物的組織培養(yǎng)是利用            的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細胞的               ,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。
無性生殖 分裂   分化

試題分析:人們利用植物可以進行無性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過細胞的分裂和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新品種,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
點評:此題為基礎(chǔ)題,理解植物組織培養(yǎng)的概念,熟知組織培養(yǎng)的意義,即可解題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

嫁接的優(yōu)勢在于(  )
A.操作簡便B.繁殖迅速
C.結(jié)合植物優(yōu)點D.產(chǎn)生新品種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與植物的有性生殖相比,植物營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點是(  )
A.能保持親代的優(yōu)良性狀,提高后代的生存能力
B.結(jié)合兩個親代的優(yōu)良性狀,提高后代的生存能力
C.能保持親代的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度
D.結(jié)合兩個親代的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

無性生殖的突出優(yōu)點是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的。
(2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在嫁接植物時,一定要注意將(   )緊接在一起
A.木質(zhì)部B.形成層C.韌皮部D.樹皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生產(chǎn)實踐中,常利用無性生殖的是
A.番茄和西瓜B.甘薯和馬鈴薯C.花生和水稻D.蘿卜和白菜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們常說“無心插柳柳成蔭”,其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是:
A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.壓條

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一棵桃樹上能結(jié)出毛桃、水蜜桃、油桃等不同品種的桃子,采用的處理技術(shù)是(   )
A.扦插B.嫁接C.壓條D.播種

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