在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)過程中，其所需要的能量來自于（ ）

A、太陽的輻射能

B、物質(zhì)氧化分解提供的能量

C、新陳代謝釋放的能量

D、宇宙射線、紫外線、閃電等提供的能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建福安市非城關(guān)片區(qū)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，下面調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）

A．草原 B．森林 C．農(nóng)田 D．沙漠

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.花被 B．花冠 C．雄蕊 D.雌蕊

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能量在食物鏈的傳遞中遞減，而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻（ ）

A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國的金魚品種是世界上最多的，形成這么多的金魚品種的原因是（ ）

A、金魚適應(yīng)不同環(huán)境 B、我國水域遼闊

C、人工選擇的結(jié)果 D、自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，消滅棉花上的蚜蟲宜選用的最好方法是（ ）

A.噴灑低濃度的農(nóng)藥 B.噴灑高效的農(nóng)藥

C.放養(yǎng)七星瓢蟲 D.哪一種都可以

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，從食物鏈的角度分析，下列能正確表示這一成語含義的是 （ ）

A.螳螂→蟬→黃雀

B.蟬→螳螂→黃雀

C.樹→蟬→螳螂→黃雀

D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。對此現(xiàn)象的分析錯誤的是( )

A．蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果

B．蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素

C．蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系

D．由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．脂肪 D．水

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同步練習(xí)冊答案