2.下列免疫類型不同于其他類型的是( 。
A.體液的殺菌作用B.吞噬細胞的吞噬作用
C.皮膚的屏障作用D.免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,消滅病原體

分析 免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.

解答 解:人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還具有殺菌作用,呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用;人體的第二道防線由殺菌物質和吞噬細胞組成,能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體;這兩道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫.
A體液的殺菌作用、B吞噬細胞的吞噬作用、C皮膚的屏障作用,都是人體生來就有的、對多種病原體具有防御作用,是非特異性免疫;D免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,消滅病原體是后天獲得的、只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是知道特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別:獲得途徑不同、對病原體的作用有無特異性.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為小雅同學在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞,圖乙、丙分別為小雅同學根據(jù)觀察繪制的“然口腔上皮細胞示意圖”、“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞示意圖”.結合所學,分析圖示回答問題:
(1)如圖甲,觀察時,若想把視野中左上方的A細胞移到視野中央,采取的措施是向左上方移動裝片.為更好地觀察口腔上皮細胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用小光圈和平面反光鏡.
(2)小雅在觀察洋蔥細胞時聞到刺激性氣味,則該氣味的物質來自細胞結構中的液泡.
(3)乙圖細胞中的[1]細胞膜能控制物質的進出,遺傳信息庫是[3]細胞核.
(4)圖丙中所示的部分屬于保護組織,從植物結構層次來看,洋蔥鱗片葉屬于器官.
(5)丙圖細胞與乙圖細胞相比,主要區(qū)別在于丙圖細胞具有細胞壁和液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于同一結構層次的是( 。
A.洋蔥表皮與根尖分生區(qū)B.肋間肌與神經(jīng)元
C.紅豆杉樹與櫻桃果實D.肝臟與神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)引起變異的因素不同,我們把變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異.根據(jù)所產(chǎn)生的變異是否對自身的生存有利,把變異分為有利變異 和不利變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于蠶豆種子結構的說法正確的是( 。
A.蠶豆的種子由種皮和胚兩部分構成
B.蠶豆的種子由種皮和胚乳兩部分構成
C.蠶豆的胚由胚芽、胚軸和胚根三部分構成
D.蠶豆的胚由胚芽、胚軸、胚根和種皮四部分構成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.顯微鏡下所觀察到的洋蔥表皮細胞最類似于下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列生物中,屬于單細胞生物的是( 。
A.蘑菇B.肝炎病毒C.眼蟲D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.這對夫婦所生的子女中,患白化病的可能性是( 。
A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成.
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是5(填序號),它能對蛋白質進行初步消化.
(3)能夠分泌膽汁的結構是1(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導管流入3(填序號)內(nèi),不含消化酶的消化液的是膽汁.
(4)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和維生素.
(5)小旺的媽媽為小旺準備的午餐時:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含蛋白質的食物.
(6)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個要點即可)不吃過期食品.

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