下列做法符合食品安全的是（　　）
①購(gòu)買沒有安全標(biāo)識(shí)的食品    ②食用保質(zhì)期內(nèi)的方便面 
③用清水浸泡、沖洗剛買的青菜 ④切菜的砧板不清洗，反復(fù)使用．
A、①②B、③④C、①③D、②③
考點(diǎn)：關(guān)注食品安全
專題：
分析：食品安全是指：購(gòu)買安全食品；預(yù)防食物中毒．
解答：解：①購(gòu)買帶包裝的食品時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．購(gòu)買沒有安全標(biāo)識(shí)的食品，是不符合食品安全的做法，不符合題意；
②購(gòu)買帶包裝的食品時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容；食用保質(zhì)期內(nèi)的方便面是符合食品安全的，符合題意意；
③蔬菜和水果在生長(zhǎng)過程中難免噴灑過農(nóng)藥，青菜買回時(shí)通過清水浸泡、沖洗，可以減少農(nóng)藥殘留物，該選項(xiàng)是注意食品安全的，符合題意；
④防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟，切菜的砧板如果不清洗，砧板上的細(xì)菌、真菌會(huì)大量繁殖，不符合食品安全．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事，我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

陽光興趣小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類，他們將金魚、蝦、荷花、海帶歸為一類，將兔、麻雀、松、板栗歸為一類，他們分類的依據(jù)是（　�。�
A、按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B、按生物的用途
C、按生物的生活環(huán)境
D、按生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面為某種生物小組研究的“在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量和物種數(shù)量的關(guān)系”小課題，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見表，分析數(shù)據(jù)并回到問題：
實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子、經(jīng)紗布濾過的池水（注：五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．）
小魚（條）蠑螈（條）小草（棵）實(shí)驗(yàn)結(jié)果
生態(tài)瓶1號(hào)2212小動(dòng)物存活8天
生態(tài)瓶2號(hào)228小動(dòng)物存活6天半
生態(tài)瓶3號(hào)224小動(dòng)物存活3天半
生態(tài)瓶4號(hào)222小動(dòng)物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條
生態(tài)瓶5號(hào)220小動(dòng)物當(dāng)天下午死亡
（1）對(duì)比生態(tài)瓶1～5號(hào)實(shí)驗(yàn)，可見1、2、3、4號(hào)均與5號(hào)彼此兩兩形成
 
實(shí)驗(yàn)，變量是
 
．
（2）由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是
 
．比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是
 
．
（3）生態(tài)瓶1號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死了，你認(rèn)為原因可能是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（注：[]內(nèi)填序號(hào)，    上填文字）
（1）[]指鼻腔．用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是：鼻能將吸入的空氣
 
、
 
、濕潤(rùn)．
（2）[3]
 
是氣體的通道，也是
 
的器官．
（3）[7]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是
 

的場(chǎng)所．它由許多
 
組成．
（4）與吸入的氣體相比，人體呼出的氣體中含有較多的
 
，它能使澄清的石灰水變
 
．通過肺泡→支氣管→[4]
 
→喉→咽→鼻被排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察幾種鳥的足，回答下面的問題．

（1）圖
 
是丹頂鶴的足，適于在沼澤地或淺灘中行走；
（2）圖
 
是鷹的足，適于
 
；
（3）圖
 
是啄木鳥的足，適于
 
；
（4）圖
 
是鴕鳥的足，適于
 
；
（5）圖
 
是野鴨的足，適于
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列描述不符合青少年合理膳食的是（　�。�
A、主副食合理搭配
B、葷素合理搭配
C、粗細(xì)糧合理搭配
D、三餐喜歡的就吃，不喜歡就不吃

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況．分析回答問題：

（1）完成圖1中結(jié)構(gòu)填寫：[1]
 
、[5]
 
、[7]
 
．
（2）圖2中曲線a表示的生命活動(dòng)是
 
，該活動(dòng)進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的
 
，所需要的原料是
 
．
（3）蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是圖中[
 
]
 
．
（4）圖2中曲線b表示的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一朵花中最重要的部分是（　　）
A、雌蕊B、雄蕊
C、子房D、雌蕊和雄蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

與蠑螈相比，蜥蜴是真正的陸生動(dòng)物，最主要的原因是（　�。�
A、體溫不恒定
B、體表干燥
C、生殖發(fā)育完全擺脫對(duì)水的依賴
D、會(huì)在陸地上爬行

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同步練習(xí)冊(cè)答案