為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明用如圖裝置進(jìn)行了多組重復(fù)實(shí)驗(yàn),若將位于①與②的種子設(shè)為對(duì)照,則小明想探究種子萌發(fā)需要哪種條件( 。
A、充足的空氣B、適宜的溫度C、一定的水分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

種子的發(fā)芽率在
 
以上時(shí),才能播種使用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民在播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙,其目的是為種子萌發(fā)提供( 。
A、適宜的溫度B、適量的水分C、充足的光照D、充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列環(huán)境因素中,不是種子萌發(fā)所需要的基本條件是( 。
A、空氣B、溫度C、陽(yáng)光D、水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將同樣的種子分成甲、乙兩組,甲組種在肥沃的濕潤(rùn)土壤中,乙組種在貧瘠的濕潤(rùn)土壤中,其余條件都適合種子萌發(fā).兩組種子萌發(fā)率分別如何( 。
A、甲組萌發(fā)率明顯高于乙組B、乙組萌發(fā)率明顯高于甲組C、兩組萌發(fā)率沒(méi)有明顯差異D、以上都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是( 。
A、有光和無(wú)光B、30℃和0℃C、溫度和水分D、有土壤和無(wú)土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列描述中的①~④號(hào)瓶分別表示某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn).將四個(gè)瓶?jī)?nèi)加水并撒入種子,擰蓋,放入櫥柜中,其中:①號(hào)瓶?jī)?nèi)無(wú)水,④號(hào)瓶?jī)?nèi)種子浸在水中,③號(hào)瓶放在冰箱里.下列描述不正確的是( 。
A、只有②號(hào)瓶?jī)?nèi)種子萌發(fā)了B、本實(shí)驗(yàn)中共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)C、②號(hào)瓶是對(duì)照組D、本實(shí)驗(yàn)的變量共有3個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩組菜豆種子分別置于下圖所示環(huán)境中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲組種子萌發(fā),而乙組種子不萌發(fā).乙組種子不萌發(fā)的原因可能是缺乏( 。
A、適宜的光照B、充足的空氣C、適宜的溫度D、充足的二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民買(mǎi)了一批小麥種子,播種后發(fā)現(xiàn)發(fā)芽率很低,下列不可能是其原因的是( 。
A、買(mǎi)回的是偽劣種子,很多種子的胚已經(jīng)死了B、播種期溫度太低,種子難以萌發(fā)C、是水的原因,在萌發(fā)的關(guān)鍵期缺水D、種子埋在土里,難見(jiàn)陽(yáng)光,所以不易萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案