10.非洲國家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情,該病由蚊子攜帶黃熱病毒傳播.蚊子和黃熱病毒分別屬于( 。
A.傳染源、病原體B.傳播途徑、傳染源C.病原體、傳染源D.傳播途徑、病原體

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静〉牧餍斜仨毻瑫r具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.

解答 解:病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.黃熱病毒屬于黃熱病的病原體,蚊子屬于傳播途徑.
故選:D

點評 預防傳染病的一般措施是針對傳染染病的三個基本環(huán)節(jié).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.地球上的生物在進化過程中,總是遵循從單細胞到多細胞,從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生的進化規(guī)律.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.糖尿病是由于某種激素分泌不足引起的,這種激素是(  )
A.生長激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.腎上腺素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖B是玉米種子基本結構模式圖,序號9的結構名稱是胚芽,它發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉.
(2)菜豆種子和玉米種子基本結構的相同點是都有和胚種皮.
(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質貯存在子葉中,子葉是圖A中的4.(填序號)
(4)在綠色開花植物中,像玉米種子這樣具有一片子葉的植物稱為單子葉植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.望梅止渴屬于人類特有的反射
B.鈣是甲狀腺激素的重要成分
C.幼年時期缺乏生長激素會患侏儒癥
D.含羞草受到刺激后葉片合攏屬于反射

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.鳥類和哺乳動物體溫大多數(shù)不會隨著環(huán)境的變化而變化,是恒溫動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.果蠅是研究動物性狀遺傳的常用材料.果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀.請據(jù)如圖回答:
(1)根據(jù)果蠅長翅和殘翅在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律,可以推斷出殘翅是隱性性狀.
(2)親代果蠅的基因組成是Aa和Aa(用A表示控制顯性性狀的基因,a表示控制隱性性狀的基因).

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是一盆栽藤本綠色植物局部與相關設施的連接示意圖,其中A、B為該植物體上生長狀態(tài)良好的兩片綠色葉片,A位于普通空氣之中,B位于雙向通氣的無色透明玻璃盒內(nèi),F(xiàn)1、F2為通氣閥門,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,請根據(jù)下列題設要求,分析回答:

(1)將該裝置置于黑喑中,打開閥門F1與F2,開啟吸氣泵置換掉玻璃盒內(nèi)原有氣體后,同時關閉F1、F2和吸氣泵.10小時后,再次同時打開F1、F2和吸氣泵,觀察瓶中澄清石灰水發(fā)生的變化是:澄清的石灰水變渾濁.此變化說明:綠色植物體通過呼吸作用釋放了二氧化碳.
(2)若先將該盆植物體置于黑暗中一晝夜,再按圖示設置,先開啟F1、F2和吸氣泵,待玻璃盒內(nèi)原有氣體置換后,將該裝置置于陽光下照射3-4小時(F1、F2和吸氣泵始終保持開啟狀態(tài)).然后取葉片A、B分別經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液、沖洗后觀察葉片顏色變化,其中呈現(xiàn)藍色的葉片是A,說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,對比A、B兩葉片顏色的不同,可以得出該對照實驗的結論是:二氧化碳是光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.據(jù)圖分析,下列有關說法錯誤的是( 。
A.②③屬于單細胞生物
B.②③⑤細胞中無葉綠體,它們利用現(xiàn)成的有機物生活
C.①②③都有細胞壁,但③無成形的細胞核
D.①與④的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體,而④沒有

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