某農(nóng)場為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把草地罩起來,后來發(fā)現(xiàn)草的葉子被蟲吃了許多,草長得并不好,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A.植被被破壞 B.食物鏈被破壞
C.環(huán)境污染 D.氣候影響
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽洞口縣木瓜中學七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A.仙人掌的葉變成了刺 B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻減產(chǎn) D.植物可以防風固沙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
非洲草原上,當一群斑馬遇到獅子攻擊時,會頭向內(nèi)圍成一圈,同時用后肢猛踢,斑馬的這種行為屬于( )
A.先天性行為,攻擊行為 B.學習行為,攻擊行為
C.先天性行為,防御行為 D.學習行為,防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,屬于我國特有的珍稀爬行動物的是( )
A.揚子鱷 B.褐馬雞 C.大鯢 D.大熊貓
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根瘤菌與大豆的根共生,根瘤菌的作用是( )
A.固氮 B.提供二氧化碳
C.提供水分 D.提供無機鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春暖花開的季節(jié),蜜蜂就會飛出箱外去尋找蜜源.當找到蜜源后,它就回到蜂群中以“跳舞”的方式來告知其他工蜂蜜源的遠近和方向.這種跳舞行為體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪一項功能?( )
A.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動
C.信息交流 D.食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來,由于全球的溫室效應(yīng),導致一些地區(qū)發(fā)生自然災害.保定市政府高度重視GDP的碳排放量,倡導人們“低碳減排﹣﹣綠色生活”,實現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳城市發(fā)展之路,并被評為全國首批低碳試點城市.下圖是自然界碳循環(huán)過程示意圖,請根據(jù)圖及日常積累的知識回答問題.
(1)從圖中可以看出形成溫室效應(yīng)的主要氣體是 ,它在生物圈中的主要消耗途徑是被植物吸收進行了光合作用,植物進行光合作用為動物和人類提供了貯存能量的有機物和 .
(2)圖中的動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為 ,促進了物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(3)我們應(yīng)該積極踐行“低碳減排﹣﹣綠色生活”.你認為下列行為屬于低碳生活、節(jié)約資源的正確做法是
①電視機不用時沒有切斷電源,長時間處于待機狀態(tài);②經(jīng)常的使用一次性筷子;③用太陽能熱水器替代燃氣熱水器;④新農(nóng)村建設(shè)中大量使用沼氣池;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋.
A.③④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中蘊含豐富的生物學知識,其中能說明“生物對環(huán)境有影響”的是( )
A.千里之堤,潰于蟻穴 B.雨露滋潤禾苗壯
C.螳螂捕蟬黃雀在后 D.草盛豆苗稀
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學片區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括( )
A.種皮、子葉、胚根、胚芽 B.胚根、胚軸、胚芽、子葉
C.種皮、胚根、胚芽、胚軸 D.種皮、胚乳、子葉、胚軸
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