大豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子中的( 。
A、胚軸B、子葉C、胚根D、胚芽
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

保存種子的適宜條件是( 。
A、低溫干燥B、高溫干燥C、高溫潮濕D、低溫潮濕

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究溫度對綠豆發(fā)芽的影響,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)相同花盆中種了品種和數(shù)量相同的綠豆,并對光、溫度和水加以控制,如表中①、②兩處分別是( 。
花盆 陽光 溫度
向陽處 30℃ 充足
20℃
A、向陽處、不充足
B、暗室、不充足
C、向陽處、充足
D、暗室、不充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)民把用作第二年種植的稻谷,曬干后才放入倉庫,這樣做的目的是( 。
A、讓溫度升高,阻止種子萌發(fā)B、將水分去除,防止種子萌發(fā)C、使有機(jī)物消耗,種子不能萌發(fā)D、讓種子休眠,不會萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),要根據(jù)探究的內(nèi)容進(jìn)行單一變量的控制.在以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,變量控制錯(cuò)誤的是(  )
A、為了探究種子的萌發(fā)需要一定的水分,把種子分成相同數(shù)量的甲、乙兩組,甲組種子放在潮濕的餐巾紙上,乙組種子完全浸沒在水中B、為了探究種子的萌發(fā)需要充足的空氣,把種子分成相同數(shù)量的甲、乙兩組,甲組種子放在潮濕的餐巾紙上,乙組種子完全浸沒在水中C、為了探究光對鼠婦生活的影響,給10只鼠婦提供明亮和陰暗的兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇D、為了探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,將一株植物放在黑暗處一晝夜后對其一葉片進(jìn)行部分遮光處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的( 。
A、充足的陽光B、充足的氧氣C、適宜的濕度D、一定的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的種子萌發(fā)的影響因素為( 。
A、水分B、光照C、空氣D、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

水稻播種時(shí),常用塑料薄膜覆蓋秧田,目的是(  )
A、減少光照B、減少水分的散失C、為種子萌發(fā)保溫D、保證有充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是( 。
A、潮濕松軟的土壤B、干旱疏松的土壤C、北極的凍土D、潮濕板結(jié)的土壤

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