(2006?梅州)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一俗語(yǔ)描述的是生物圈中的( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳現(xiàn)象.解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念方面來(lái)切入.
解答:解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.進(jìn)化,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過(guò)程.
“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?梅州)DNA上有許許多多控制生物性狀的基本遺傳單位,它就是( 。

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(2006?梅州)人的精子中染色體數(shù)量為( 。

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(2006?梅州)下列不屬于性狀的是(  )

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(2006?梅州)將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里進(jìn)行繁育薯苗,這種生殖方法屬于( 。

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(2006?梅州)下列能使后代具有較大的變異性和生活力,最有利于生物進(jìn)化的生殖方式是( 。

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