【題目】關(guān)注“三農(nóng)”,大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長,使得農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會發(fā)熱,分析這些熱量來自于細(xì)胞中的___(填有機物或無機物);細(xì)胞進(jìn)行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

【答案】有機物線粒體

【解析】

活細(xì)胞通過呼吸作用,利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要.生物體的所有活細(xì)胞在生命活動中都要消耗能量,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。呼吸作用是生物體獲得能量的主要方式。

呼吸作用的表達(dá)式:有機物(儲存著能量)+氧氣二氧化碳++能量。植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放能量。剛收獲還沒有曬干的糧食,種子潮濕,呼吸作用旺盛,釋放的熱量多,使糧食堆內(nèi)溫度升高出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這些熱量來自于細(xì)胞中的有機物的分解,細(xì)胞進(jìn)行該過程(呼吸作用)的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)新型H7N9禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生命活動的特點,敘述錯誤的是

A病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C病毒不具有生命的基本特征

D病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康。對人體造成危害的物質(zhì)主要是煙葉中的尼古丁。在生活的煙草細(xì)胞內(nèi),尼古丁主要存在于( )

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】入春以來,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請據(jù)此回答:

(1)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于___________________。

(2)H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案。

【實驗步驟】

①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射_________________;乙組不做任何處理,作為對照。

③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況。

【預(yù)測結(jié)果】甲組小白鼠_________________,乙組小白鼠_________________。(填患病或不患病)

【實驗結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A.相同的條件
B.不同的條件
C.相對的條件
D.相似的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖填空:

(1)圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第________道防線;圖1中的細(xì)菌屬于________,能引起小紅生病并在人群中傳播,小紅屬于________.若要預(yù)防此病大面積傳播,應(yīng)對小紅采取什么措施?________

(2)預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、方便、有效的措施是________.如接種卡介苗可預(yù)防________

(3)識別圖2兩種藥品包裝盒,患者可以自行購買的是________.(阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒)

(4)圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第________道防線,該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答顯微鏡使用的相關(guān)問題

(1)對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[ ]________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動[ ]______,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。

(2)甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是_________,這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是________

(3)圖中A~D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野,要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向__________方向移動;要使視野從C(模糊物像)變?yōu)镈(清晰物像),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

[ ]_________

(4)乙同學(xué)觀察草履蟲,應(yīng)從培養(yǎng)液的_________(表層/中層/底層)吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上進(jìn)行觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關(guān)問題:

(1)當(dāng)人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的 是血小板;若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增多的是 [ ]________。

(2)圖中是[ ]紅細(xì)胞。細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有_______________的功能。

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