分析 植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣的過程.呼吸作用是在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程.蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程.觀圖可知:A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用.圖乙中1細胞壁、2液泡、3細胞核、4葉綠體、5線粒體,據(jù)此解答.
解答 解:(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,能夠進行C光合作用,利用光能通過葉綠體把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物并且釋放氧氣,此過程發(fā)生在圖乙的4葉綠體中.該過程的表達是:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.
(2)C表示光合作用,植物進行光合作用的主要器官是葉,植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮.當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.
(3)合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.合理密植能使植物充分的接受陽光,擴大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量;使用有機肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機肥會產(chǎn)生二氧化碳,增加了大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,大大提高了光合作用的效率.
故答案為:(1)C光合作用;4葉綠體;二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣
(2)C;
(3)合理密植;使用有機肥
點評 牢固掌握基礎(chǔ)知識,注意知識的綜合運用,平時多做有關(guān)的題目練習(xí).
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A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ①②④⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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A. | (4)(5) | B. | (1)(2) | C. | (3)(5) | D. | (3)(4) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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