（2013?自貢）下列動(dòng)物的各種行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，可以從動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)進(jìn)行解答．
解答：解：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：小鳥(niǎo)喂魚(yú)、母雞孵卵、麻雀筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、公雞報(bào)曉、孔雀開(kāi)屏等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．小狗算數(shù)是通過(guò)模仿學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性學(xué)習(xí)行為．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?自貢）下面敘述中，與“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答：
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性狀表現(xiàn) 父親 母親 女兒
酒窩 有 無(wú) 有
耳垂 有 無(wú) 無(wú)
卷舌 能 能 不能（1）從表中調(diào)查結(jié)果可知，這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似，在生物學(xué)上稱為
遺傳
遺傳
，有的性狀女兒與父母有差異，在生物學(xué)上稱為
變異
變異
．
（2）如果有酒窩為顯性性狀（用A基因表示），那么，母親的基因組成一定是
aa
aa
，女兒的基因組成是
Aa
Aa
，父親的基因組成是
AA
AA
或
Aa
Aa
．
（3）如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是有耳垂的可能性為
50%
50%
．
（4）如果不能卷舌為隱性性狀，（用b基因表示），能卷舌父母的基因組成為
Bb
Bb
，不能卷舌女兒的基因組成為
bb
bb
，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，能卷舌的可能性為
25%
25%
．

II．請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題．
（1）“用顯微鏡觀察人學(xué)的永久涂片”時(shí)，可以觀察到如圖的現(xiàn)象，一個(gè)視野中看到最多的細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，很少的細(xì)胞是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
，通�？床坏降募�(xì)胞是
血小板
血小板
．紅細(xì)胞呈紅色，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)富含
血紅蛋白
血紅蛋白
，它的特性是容易與
氧
氧
結(jié)合和分離．
（2）用顯微鏡觀察人的空腔上皮細(xì)胞時(shí)，一般情況下能看到
細(xì)胞核
細(xì)胞核
和
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，在載玻片中央滴一滴清水，將牙簽上附有碎屑的一端在清水中涂抹幾下，蓋上蓋玻片，進(jìn)行觀察．此操作中的兩個(gè)明顯錯(cuò)誤是：①
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
，②
應(yīng)該用稀碘液染色后再觀察
應(yīng)該用稀碘液染色后再觀察
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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