12．如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，請(qǐng)判斷下列說法中，不正確的是（　�。�
A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈
B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房
C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室
D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是胃

分析 血液流經(jīng)不同的器官，血液成分的變化不同．

解答 解：A、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由于原尿中的水大部分被吸收，所以腎小管中尿素濃度的含量增加，如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是下腔靜脈，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)分析可見：如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是右心房，一定不是左心房，B正確；
C、據(jù)分析可見：如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房，一定不是右心室，C正確；
D、小腸能吸收葡萄糖，所以如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D錯(cuò)誤．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．注射H7N9禽流感病毒疫苗可預(yù)防H7N9禽流感，從傳染病預(yù)防措施的角度分析，該措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．控制病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：

（1）小瑩探究的是圖甲中[A]活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)變量是光．
（2）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的淀粉運(yùn)走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中[C]活動(dòng)．
（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[b]．水浴加熱后，酒精變成綠色．
（4）用碘液染色后，不遮光部分變成藍(lán)色．
（5）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量．請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：延長(zhǎng)光照時(shí)間等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，果蠅只有四對(duì)染色體，數(shù)量少而且形狀有明顯差別，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是研究遺傳學(xué)的模式生物．著名遺傳學(xué)家摩爾根就以果蠅為材料揭示了著名的遺傳學(xué)定律．請(qǐng)分析回答：
（1）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成6+XY或3對(duì)+XY．
（2）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長(zhǎng)翅．
②子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是AA或Aa．
③親代的基因通過生殖細(xì)胞作為“橋梁”傳遞給子代．
（3）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（4）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人為什么每天都要攝取一定的水來補(bǔ)充通過排泄喪失的水分？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�
A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官
C．人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成
D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面呈現(xiàn)的不同生物的生殖方式中，與“試管嬰兒”相同的是（　�。�
A．
月季扦插		B．
克隆羊多莉		C．
植物異花傳粉		D．
組織培養(yǎng)蝴蝶蘭

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)時(shí)，首先進(jìn)入圖二中的[1]右心房，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞．
（2）圖三為肺泡及其周圍的毛細(xì)血管．當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)．肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液后，由[1]到[2]流走的血液發(fā)生的性質(zhì)變化是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，主要以尿液的形式排出體外．如果尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，則病變的部位主要是[3]腎小球．
（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊內(nèi)壁的共同特點(diǎn)是都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)透過．這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用．下列有關(guān)綠色植物的敘述，正確的是（　�。�
A．菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚乳
B．綠色植物根尖吸水能力最強(qiáng)的部位是分生區(qū)
C．移栽樹苗時(shí)去掉一些枝葉是為了降低蒸騰作用，以利于樹苗成活
D．植物在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用

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