有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).
解答:解:A、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),處于食物鏈第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物主要是植物(生產(chǎn)者),該選項(xiàng)敘述正確.
B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,即食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).該選項(xiàng)敘述正確.
C、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,能量最終來(lái)源于太陽(yáng)光能,綠色植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;
D、食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為植物,數(shù)量最多,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)為植食動(dòng)物,數(shù)量次之,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少,該選項(xiàng)敘述正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng):熟知食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆山東文登初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是植物

B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C.沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的能量最終來(lái)源于植物

D.位于食物鏈或食物網(wǎng)越后端的生物數(shù)量越少

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,正確的是(  )
A.處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是植物
B.食物鏈和食物網(wǎng)中能量是循環(huán)流動(dòng)的
C.沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的能量最終來(lái)源于植物
D.位于食物鏈或食物網(wǎng)越后端的生物數(shù)量越多

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市潘徑中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,正確的是( )
A.處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是植物
B.食物鏈和食物網(wǎng)中能量是循環(huán)流動(dòng)的
C.沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的能量最終來(lái)源于植物
D.位于食物鏈或食物網(wǎng)越后端的生物數(shù)量越多

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