【題目】以下對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性的敘述中,正確的是( 。
A.蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁能正常呼吸
B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動(dòng)物一定用鰓呼吸
D.所有鳥類都能飛行
【答案】A
【解析】解:A、蚯蚓的體壁濕潤(rùn)能分泌黏液、內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,適于氣體交換,為正確項(xiàng),符合題意.B、魚類大都生活在水中,除了魚類之外,生活在水中的還有,腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲類和哺乳動(dòng)物等,為錯(cuò)誤項(xiàng),不符合題意.C、鯨魚生活在水中,屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,為錯(cuò)誤項(xiàng),不符合題意.D、鴕鳥具有鳥類的特征,但鴕鳥由于體重的原因不會(huì)飛,為錯(cuò)誤項(xiàng),不符合題意.故選:A
此題考查各種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,結(jié)合各種動(dòng)物的特征進(jìn)行分析作答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)光生物興趣小組分別選出大米和小麥種子各100粒做萌發(fā)實(shí)驗(yàn),7天后發(fā)現(xiàn)大米都沒有萌發(fā),而小麥的萌發(fā)情況如下表,請(qǐng)分析回答:
時(shí)間 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | …… | 總計(jì) |
萌發(fā)種子數(shù) | 0 | 5 | 18 | 20 | 29 | 7 | 0 | 79 |
(1)大米都沒有萌發(fā)的原因是 。
(2)小麥的發(fā)芽率是 %。這種小麥種子能否用于播種? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C. 若消滅所有的蟲,則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持
D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的色盲基因位于X染色體上,是由隱形基因控制的,下列敘述,正確的是
A. 某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是O
B. 某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是1/2
C. 色盲只傳給女性,男性不會(huì)患有色盲病
D. 男性如果患有色盲,那他女兒一定患色盲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)屬于生產(chǎn)者的是_________ ;
(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈;鷹與蛇的關(guān)系是:____________________
(3)寫出最短的食物鏈:___________________________
(4)由該草地構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物部分是______和________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)下圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖。請(qǐng)分析作答:
(1)圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 。
(2)小美體細(xì)胞中的這一對(duì)染色體,若含有A基因的染色體來(lái)自母方,那么含有a基因的染色體則來(lái)自 。小美是個(gè)女生,她體細(xì)胞中的性染色體組成是 。
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對(duì) ,而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為 (填“顯性”或“隱性”)性狀。
(4)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是 ,小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為 。
(5)小美的父母符合國(guó)家“單獨(dú)二胎”政策,準(zhǔn)備要二胎。小美想要一上弟弟,她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而屬于哺乳類。主要理由是蝙蝠( )
A.有四肢 B.心臟有四腔
C.有著恒定的體溫 D.有胎生哺乳的生殖特點(diǎn)
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