【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量,下表是該班八個小組實驗結(jié)果:

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8


(1)探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是 , 在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供兩種環(huán)境,以便對照.
(2)我們在研究光照對鼠婦分布的影響時,所進行的除了光照不同以外,其他條件都相同的實驗叫做
(3)該班同學(xué)探究的問題是:?
(4)對該問題做出的合理假設(shè)是:
(5)統(tǒng)計并計算全班各組數(shù)據(jù)的 , 這樣可以減小實驗誤差.
(6)你得到的實驗結(jié)論是:
(7)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是
(8)實驗結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?

【答案】
(1)光;明亮;陰暗
(2)對照試驗
(3)光對鼠婦生活有影響嗎
(4)光對鼠婦生活有影響
(5)平均值
(6)光對鼠婦的生活有影響
(7)水分(或土壤的潮濕度)
(8)應(yīng)該將鼠婦放回適宜它生存的大自然中
【解析】解:(1)對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的變量是光,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便對照.(2)“我們在研究光照對鼠婦分布的影響時,所進行的除了光照不同以外”,其他條件都相同的實驗叫做對照試驗.(3)探究“光對鼠婦生活的影響”,因此該班同學(xué)探究的問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?(4)假設(shè)是對問題肯定或否定的解答,對該問題做出的合理假設(shè)是:光對鼠婦生活有影響(5)一次實驗存在一定的偶然性和誤差,計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴(yán)密準(zhǔn)確.因此統(tǒng)計并計算全班各組數(shù)據(jù)的平均值,“這樣可以減小實驗誤差”.(6)得到的實驗結(jié)論是:光對鼠婦的生活有影響.(7)對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此“如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是水分(或土壤的潮濕度).(8)要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以,“實驗結(jié)束后”,應(yīng)該將鼠婦放回適宜它生存的大自然中.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識,掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗法、測量法、調(diào)查法、收集和分析資料,以及對科學(xué)探究的過程的理解,了解科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 組織 B. 細(xì)胞 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較是生物學(xué)研究的重要方法,從科學(xué)家對馬的足進化歷程的研究中,你不可能獲得的信息是

A. 腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同

B. 足趾個數(shù)逐漸減少

C. 中足趾逐漸變得發(fā)達

D. 遺傳物質(zhì)基本相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題:

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A __________B ___________

(2)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>________(可以選擇多項)。

A.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

B.與父母交流溝通

C.向生物老師請教

D.請教自己的哥哥姐姐

(3)懷孕是指胚泡附著在 ________上的過程;分娩則是指成熟的胎兒經(jīng)______產(chǎn)出體外的過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答問題

地球上跑得最快的動物是獵豹,那么跑得第二快的動物是誰呢?這塊銀牌屬于北美大平原上的一種食草動物——叉角羚。據(jù)測算,它們跑起來最快可達88公里/時,還能以56公里/時以上的速度一口氣跑上四分鐘。如此驚人的奔跑能力,比狼、灰熊和美洲獅等當(dāng)?shù)厥橙鈩游锍鎏啵瑤缀酢皼]有意義”。此外,特殊的身體結(jié)構(gòu)也讓它們付出了耐寒能力差、不擅長跳越障礙等代價。那么,叉角羚到底為何會演化成這個樣子呢?

古生物學(xué)家估計,在北美洲曾經(jīng)生存過高速食肉動物。后來,人們發(fā)現(xiàn)了北美獵豹的遺骸和化石。根據(jù)化石分析,它有許多與現(xiàn)生獵豹相似的身體特征——短臉、修長軀干、長而瘦的四肢、結(jié)構(gòu)輕巧的肢骨,而且捕獵方式很可能和現(xiàn)生獵豹一樣——通過短距離沖刺追上獵物。有關(guān)它的最后化石記錄大約在1.3萬年前,也就是上一次冰河期即將結(jié)束的時候。根據(jù)少量遺骸所保留的DNA進行檢測的結(jié)果表明,北美獵豹在親緣關(guān)系上更接近于美洲獅,與獵豹較遠(yuǎn)。

據(jù)記載,距今1.5-1萬年前,全球有6℃升溫,可能導(dǎo)致植物大量死亡。在北美洲,大量食草動物滅絕,北美獵豹等多種食肉動物隨之消失。殘存下來的少量叉角羚,后又繁殖起來,從此“失去對手”。

一些美國科學(xué)家正在籌劃“更新世野生動物復(fù)興計劃”,意圖在美國的一些大型野生牧場中引入大象、駱駝、野馬、獅子等冰河期北美大型動物的近親,甚至在部分保護區(qū)里“重建完整的北美史前生態(tài)”。其中就包括引入非洲獵豹,以扮演叉角羚的“天敵”。

(1)研究古生物的最主要材料和證據(jù)是__________,它記錄了生物進化的歷程。在研究北美獵豹的過程中,還用到了__________的方法,這是現(xiàn)階段研究生物親緣關(guān)系最準(zhǔn)確的方法。

(2)叉角羚的祖先并不像現(xiàn)在一樣是高速動物,按照達爾文的__________學(xué)說,對叉角羚進化歷程的解釋是:叉角羚的后代奔跑速度有的快,有的慢,這種個體在性狀上的差異稱為__________。在生存斗爭中,奔跑速度慢的個體容易被__________,保留下來的往往是__________的個體,而這樣的優(yōu)良性狀會__________給后代,經(jīng)過上百萬年的進化,終于造就了叉角羚的“飛毛腿”。

(3)請結(jié)合本題閱讀材料,談一談你對“更新世野生動物復(fù)興計劃”的看法。

____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點為

A體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B體外受精,體內(nèi)發(fā)育

C 體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D體外受精,水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.①可為胚胎發(fā)育提供氧氣
B.③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場所
C.④、⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.⑤為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國槐和側(cè)柏是北京市的市樹,月季和菊花是北京市的市花。其中屬于裸子植物的是(  )

A. 國槐 B. 側(cè)柏 C. 月季 D. 菊花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個細(xì)胞里的染色體不成對存在( )

A. 受精卵 B. 卵細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案