請閱讀下列材料,分析回答問題:
材料:酸雨、溫室效應、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學污染等世界環(huán)境問題已經嚴重地威脅到人類的生存.目前,世界各國正在積極研宄控制和減少溫室氣體排放量的措施.而人類的活動使二氧化碳的排數(shù)量不斷增加,如何通過有節(jié)制的生活,使人們過上綠色、低碳的生活呢?作為生物圈中的一員,我們應該從自身做起,倡導“低碳減排•綠色生活”。
(1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視.其中引起溫室效應的氣體主要是 ;造成酸雨的主要氣體是 。
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.二氧化氦
(2)為了響應“低碳減排•綠色生活”的號召,你是怎么做的?(寫出符合題意要求的一條即可)
。
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物類群的敘述,正確的是( )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
C.蕨類植物的莖、葉內沒有輸導組織,所以不適于陸地生活
D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大象與大豆在身體結構層次上的不同點是( )
A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年海南省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物體中屬于生物的是
①石頭 ②苔蘚 ③機器人 ④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧珊瑚 ⑨珊瑚蟲 ⑩藻類
A.②③④⑥⑧
B.①③⑥⑧
C.②④⑤⑦⑨⑩
D.①③⑤⑦⑨
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北隨州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中正確的是
A.人在平靜呼氣時:膈肌舒張→膈頂部下降→胸腔容積縮小→肺收縮→肺內氣體壓力增大→氣體出肺
B.淀粉在人體內被消化的過程:淀粉麥芽糖葡萄糖
C.心臟各腔室工作的順序是:心房收縮,心室舒張→心室收縮,心房舒張→心房、心室均舒張
D.尿液形成的主要過程:血液→腎小球→出球小動脈→腎小管外毛細血管→尿液
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:綜合題
如圖是心臟結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)心臟壁主要有 組織構成。
(2)在心臟四個腔中,與右心室相連的血管是[4] 。
(3)在心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的結構是 ,它保證血液按一定方向流動。
(4)體循環(huán)開始于[10] ,結束于[6] ,血液由含氧豐富的 血變成含氧較少的 血。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
張大娘是糖尿病患者,醫(yī)生給她提供的治療方案是注射( )
A.胰島素 B.甲狀腺激素
C.腎上腺素 D.生長激素
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北恩施卷)生物(解析版) 題型:綜合題
近年來,恩施州委、州政府提出了“推進生態(tài)文明,建設美麗恩施”的發(fā)展戰(zhàn)略,州內各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛建起了森林公園、綠色休閑場所等.星期天我和爸爸媽媽到森林公園游玩,圓內有形態(tài)各異、種類繁多的植物.我向爸爸媽媽介紹有關綠色開花植物的知識:
(1)植物的生活需要水和無機鹽,水和無機鹽只要由根尖的 吸收的.
(2)俗話說“水往低處流”,但植物體內的水由低處向高處運輸,水分是通過根、莖、葉中的 運輸?shù)模顟B(tài)下,如果沒有葉的 作用提供動力,植物也難以完成水分運輸.
(3)水和 是綠色植物進行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質和能量.
(4)植物體的活細胞都要進行 ,為各種生命活動提供能量.
(5)游玩中,我們看到了水杉、桃、銀杏、蘇鐵、枇杷等植物,上述五種植物中屬于被子植物的是 .
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