【題目】在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實(shí)驗(yàn)中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒在培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到：
（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是 ， 它能為胚胎發(fā)育提供所需的；
（2）有一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，這是 ， 其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的；
（3）在黃色球狀的凝膠物體上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是 ， 是進(jìn)行的部位．雞蛋的受精卵在產(chǎn)出前已經(jīng)開始進(jìn)行 ．

【答案】
（1）卵白；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分
（2）卵黃；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
（3）胚盤；發(fā)育；胚胎發(fā)育
【解析】解：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：

可知：①卵殼膜②氣室③卵殼④胚盤⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵黃⑧卵白，其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng)；所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
所以（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是卵白，它能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料．（2）有一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，這是卵黃．其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．（3）黃色球狀的凝膠物體上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是胚盤，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，掌握發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因傷失血過(guò)多，需進(jìn)行輸血，傷者血型為O型，則應(yīng)給這位傷者輸入的血液的血型為（ ）

A. O型B. B型C. AB型D. A型

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【題目】分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是的，你判斷的依據(jù)是 ．
（2）1的基因組成是 ， 3的基因組成是（相關(guān)基因用D、d表示）．
（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 ． 3和4生一個(gè)正常女兒的幾率是 ．
（4）根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是 ．

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【題目】為減少病人疼痛，手術(shù)前通常給病人麻醉，有一種氣體麻醉劑通過(guò)蓋著口鼻的面罩傳輸給病人．下列哪個(gè)系統(tǒng)不參與麻醉過(guò)程（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C分別表示綠葉中發(fā)生的主要的生命活動(dòng)．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）綠色植物的根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的；根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的散失到大氣中，這就是[B]蒸騰作用；蒸騰作用產(chǎn)生“拉力”，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）中的運(yùn)輸．
（2）綠色植物在一定強(qiáng)度的光照下，通過(guò)圖中的[]作用，在細(xì)胞內(nèi)的中合成淀粉等有機(jī)物，并釋放；同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
（3）綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量來(lái)自[]作用，這一過(guò)程發(fā)生在植物細(xì)胞的中，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變
（4）葉片制造的有機(jī)物可通過(guò)（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)送到植物的莖和根部．

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【題目】水母身體特別柔軟，是典型的軟體動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中、和（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊．
（2）花粉是在[]內(nèi)產(chǎn)生的．
（3）能發(fā)育成果實(shí)的是[] ， 能發(fā)育成種子的是[] ．
（4）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的結(jié)構(gòu)中最重要的是和 ．
（5）如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析，在鮮花店工作的你，最關(guān)注的應(yīng)是（“花柱”或“花瓣”）；作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你，最關(guān)注的是（“花藥”或“胚珠”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）如圖[1]里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說(shuō)明此卵是卵．
（2）能夠?yàn)榕咛サ陌l(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[]和[] ．
（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，[]結(jié)構(gòu)和卵殼上的氣孔可以滿足這個(gè)需要．
（4）下列四種動(dòng)物中，與鳥類生殖方式最接近的是 ．
A.細(xì)菌
B.揚(yáng)子鱷
C.病毒
D.蝙蝠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害，是因?yàn)椋?/span> ）

A． 藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

B． 藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

C． 藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

D． 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

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