下列各圖所分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是(   )
C

試題分析:圖中A是小腸,B是胰腺,C是肝臟,D是胃.
A、小腸可以分泌腸液,腸液中含有消化蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪的消化酶,故不符合題意;
B、胰腺分泌胰液,流入小腸,含有消化蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪的消化酶,故不符合題意;
C、肝臟分泌膽汁,膽汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進(jìn)脂肪的消化,故符合題意;
D、胃可以分泌胃液,胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,故不符合題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
試管
物質(zhì)
溫度
時(shí)間
碘液
現(xiàn)象
A
饅頭碎屑+清水
37℃
3分鐘


B
饅頭碎屑+唾液
37℃
1分鐘

變藍(lán)
C
饅頭碎屑+唾液
37℃
2分鐘

部分變藍(lán)
D
饅頭碎屑+唾液
37℃
3分鐘

不變藍(lán)
E
饅頭碎屑+唾液
0℃
3分鐘

變藍(lán)
(1)如果要探究唾液對(duì)饅頭碎屑的影響,應(yīng)選擇            試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。那么該實(shí)驗(yàn)的變量是__________,對(duì)照組是________。
(2)A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
(3)A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)? _______,原因是_______________________。
(4)B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________。
(5)根據(jù)第(4)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)________________。
A.狼吞虎咽                       B.細(xì)嚼慢咽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

探究實(shí)驗(yàn)題(請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上。每空1分,共5分)
下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表
試管
加入的物質(zhì)(各2毫升)
溫度
試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)
淀粉糊+唾液
0℃
 
碘液
變藍(lán)
2號(hào)
淀粉糊+唾液
73℃
變藍(lán)
3號(hào)
淀粉糊+唾液
37℃
不變藍(lán)
4號(hào)
淀粉糊+清水
37℃
 
(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫(xiě)4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:( 變藍(lán) 或者 不變藍(lán))
(2)1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了                             。
(3)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?u>           將淀粉分解成了           。
(4)4號(hào)試管與          號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

把下列消化道名稱與其相關(guān)敘述用線連接起來(lái)
A食道                          a基本沒(méi)有吸收功能
B胃                             b消化和吸收的主要器官
C小腸                           c吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和酒精
D大腸                           d吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和維生素

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖中的曲線表示某物質(zhì)在消化道中被消化的程度,由此可知(  )
A.該曲線表示葡萄糖的化學(xué)性消化過(guò)程
B.該曲線表示蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化過(guò)程
C.④內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等消化液
D.⑤是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。
組別
 第一組
第二組
第三組
第四組
加入物質(zhì)
饅頭碎屑
和唾液
  饅頭碎屑
和清水
 饅頭塊
和唾液
饅頭碎屑
和唾液
水溫和時(shí)間
37℃,10分鐘
37℃,10分鐘
37℃,10分鐘
97℃,10分鐘
10分鐘后,分別向?qū)嶒?yàn)的試管內(nèi)滴入碘液。
(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)第一組和第四組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),第四組變藍(lán),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了_____________________。
(3)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)的變量是             。
(4)第一組和第二組預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能變成藍(lán)色的是           組。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

食物的消化和吸收是由           完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下內(nèi)容。(8分)

(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A.變藍(lán)           B.不變藍(lán)
(2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖褐泻衉____________將淀粉分解成了_____________。
(3)l號(hào)試管是_____________號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)從2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn),可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。

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