A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
分析 玉米屬于單子葉植物,種子由種皮、胚和胚乳組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi),一粒玉米屬于果實(shí).
解答 解:①小麥種子儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,錯(cuò)誤;
②植物代謝產(chǎn)物主要有有二氧化碳、水、還有蛋白質(zhì),核酸代謝產(chǎn)生的含氮廢物,如尿素、氨等.植物的葉片在脫落之前,一方面把葉子能再利用的東西和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移走,另一方面把一些代謝廢物轉(zhuǎn)移到落葉中.因此植物落葉能帶走一部分廢物,正確;
③水綿,生活在水中,沒有根莖葉的分化,因此屬于藻類植物,貫眾和卷柏有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物,錯(cuò)誤;
④針葉林是以針葉樹為主要種所組成的各類森林的總稱.包括常綠和落葉,耐寒、耐旱和喜溫、喜濕等類型的針葉純林和混交林.主要由云杉、冷杉、落葉松和松樹等屬一些耐寒樹種組成.因此針葉林植被類型以裸子植物為主;正確;
⑤果實(shí)由種子和果皮兩部分組成,絲瓜是果實(shí),玉米的子粒的種皮和果皮合在一起,因此玉米的籽粒是果實(shí)不是種子,錯(cuò)誤;
⑥水是構(gòu)成植物體的主要成分.水是植物進(jìn)行各種生理活動(dòng)的物質(zhì),如化學(xué)反應(yīng)的溶RJI劑,物質(zhì)的運(yùn)輸,光合作用的原料等.由于各種植物對(duì)水的要求不同,所以生物圈中的水影響綠色植物的分布.如錫林郭勒和長(zhǎng)白山氣溫相近.植被類型卻不同是因?yàn)殚L(zhǎng)白山的降雨量比錫林郭勒多,在長(zhǎng)白山有足夠的水供給植物生長(zhǎng),所以長(zhǎng)白山能夠生長(zhǎng)茂密的森林,而錫林郭勒的降水量相對(duì)較少,只能夠形成草原植被.錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體吸入氣體中沒有二氧化碳 | |
B. | 人體呼出氣體成分中最多的是二氧化碳 | |
C. | 若甲瓶為吸氣,甲瓶澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 若乙瓶為呼氣,乙瓶澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 反射 | C. | 反射弧 | D. | 神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | A | B | C |
所加甲狀腺激素的質(zhì)量/mg | 0 | 50 | 切除 |
蝌蚪發(fā)育情況 | 正常 | 不發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以分解、利用二氧化硫等有害氣體 | |
B. | 一旦干燥便會(huì)死亡 | |
C. | 葉很薄,抵抗有毒氣體的能力弱 | |
D. | 苔蘚植物很低等 |
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