如果要了解新泰市中學生的近視情況,我們應選用 (     )
A.觀察法B.實驗法C.調查法D.查閱文獻資料
C

試題分析:A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論.該選項不符合題意.
B、實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論.該選項不符合題意. 
C、調查法是科學探究常用的方法之一.我國的森林資源每五年清查一次是調查,這就是調查.人口普查也是調查,調查時首先要明確調查目的和調查對象,并制訂合理的調查方案.有時因為調查的范圍很大,不可能逐一調查,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.該選項符合題意.
D、收集資料的途徑有多種,去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網(wǎng)收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索.該選項不符合題意.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響提出問題:______;本實驗的變量是______.在設計實驗時應給鼠婦提供______和______.兩種不同生活環(huán)境,并觀察鼠婦在這兩種環(huán)境中的生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究是探索生命的重要方法,是人們認識世界的重要途徑之一。下列關于科學探究的敘述中,不正確的是(   )
A.提出問題是科學探究的第一步
B.作出假設應有一定依據(jù),不能臆斷
C.在對照實驗中,除了變量外,其他因素也可不同
D.探究實驗時可以設置多組實驗組

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果實驗結果與假設出現(xiàn)矛盾,下列做法錯誤的是(  )
A.修改假設B.修改實驗數(shù)據(jù)
C.重新進行實驗D.進一步查找相關資料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

設計對照實驗時,應遵循的原則是(  )
A.除實驗變量外,其他變量都不同
B.除實驗變量外,其他變量都相同
C.所有變量都不同
D.所有變量都相同

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究的實驗設計時,一般要:
A.設置對照實驗,設計單一實驗變量
B.設計單一實驗變量,其他因素不加控制
C.認真做好實驗記錄,并全部用圖表表示出來
D.設計幾十組實驗,同時進行觀察記錄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

日常生活中,生物制品“酶”應用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關,請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。(12分)
1.提出問題                        。(2分)
2.作出假設                        。(2分)
3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
(2)探究方案:
a.                                                。(2分)
b.                                             。(2分)
(3)預期結果及結論:
a.                                               。(2分)
b.                                               。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對生物進化問題的研究方法中,最重要的方法是( )
A.比較B.想像C.猜測D.幻想

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究通常不包括的環(huán)節(jié)是:
A.提出問題B.作出假設C.抽樣調查D.得出結論

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