8．病毒的外殼和核心的組成成分分別為（　�。�
A．脂類、蛋白質(zhì)B．脂類、遺傳物質(zhì)C．蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)D．遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，因此病毒的外殼和核心的組成成分分別為蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．
（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中[B]白細(xì)胞的數(shù)目會(huì)顯著增加．
（2）當(dāng)圖中[A]紅細(xì)胞數(shù)目過少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．
（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[D]血漿．
（4）小雙在削蘋果時(shí)不慎劃傷手指并出血，過一會(huì)兒傷口自動(dòng)止血了，起主要作用的是[C]血小板．
（5）圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是[B]白細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．使用顯微鏡通常分為四個(gè)步驟：（1）取鏡和安放 （2）對(duì)光，（3）觀察 （4）收鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．吃西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液，這些汁液是細(xì)胞液，它們來自液泡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．水螅在分類上屬于（　　）
A．腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．扁形動(dòng)物D．線形動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．噬菌體是指（　�。�
A．寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒B．寄生在人體細(xì)胞內(nèi)的病毒
C．寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的病毒D．寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物小組學(xué)生為驗(yàn)證“天竺葵葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉”進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，如圖所示：請(qǐng)回答問題
（1）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是④①③②．（填圖中序號(hào)）
（2）圖中④的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．
（3）圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，是使葉片里的葉綠素溶解到酒精中．
（4）圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是碘液，葉片上被黑紙遮蓋部位的顏色是不變藍(lán)（變藍(lán)、不變藍(lán)），這說明葉片遮蓋部分不能（能、不能）進(jìn)行光合作用，沒有（有、沒有）淀粉產(chǎn)生．
（5）寫出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．菜豆種子在萌發(fā)過程中，有機(jī)物的總量是減少（減少還是增加），釋放出的能量一部分用于種子萌發(fā)，一部分以熱形式散失．產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，可使澄清的石灰水變渾濁．如在萌發(fā)裝置內(nèi)放入燃燒的蠟燭，則蠟燭熄滅，原因是氧氣減少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．人的個(gè)體發(fā)育可以分為那幾個(gè)階段？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案