在人體內(nèi)具有三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管是
 
、
 
、和毛細(xì)血管.它們共同構(gòu)成了血液流通的管道.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:官腔小,內(nèi)徑僅有8-10微米,只允許紅細(xì)胞
 
通過;管壁非常薄,只由
 
構(gòu)成;管內(nèi)血流速度
 
.毛細(xì)血管的這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行
 
考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫
專題:
分析:人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,它們共同構(gòu)成了血液流通的管道.
解答:解:動脈:將血液從心臟運(yùn)到全身各處的血管.管壁厚,彈性大,血流速度快.動脈多分布在身體較深處.
靜脈:將身體各部分血液送回心臟的血管.管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度很慢.靜脈中有瓣膜,防止血液倒流.靜脈多分布在身體淺處.
毛細(xì)血管:是連通微最小動脈和靜脈之間的血管.毛細(xì)血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細(xì)胞(直徑7.7微米)單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢,毛細(xì)血管的這些得血液與細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換.
故答案為:動脈;靜脈;單行;一層扁平上皮細(xì)胞;慢;物質(zhì)交換.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管的特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

新疆吐魯番地區(qū),白天光照充足、溫度較高,夜晚溫度較低,這里生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高、甜度大,主要原因是( 。
A、白天陽光充足,光合作用旺盛
B、晝夜溫差較大,白天呼吸作用弱
C、白天溫度較高,呼吸作用旺盛
D、白天光合作用強(qiáng),夜晚呼吸作用弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

嚴(yán)冬時節(jié)青蛙要進(jìn)入冬眠,影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是( 。
A、陽光B、水分C、溫度D、空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明家的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影.小明決定進(jìn)行探究,請幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)提出問題:
 
;
(2)作出假設(shè):
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度適當(dāng)).
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫軸中線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放
 

③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入
 
相等的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了
 

④觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土處的鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活.
(5)該對照實(shí)驗(yàn)的變量是
 
,其中對照組是
 
的一側(cè).

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科目:初中生物 來源: 題型:

羊毛的白色和黑色是一對相對性狀.其遺傳方式與性別無關(guān).若用B表示控制顯性性狀的基因.b表示控制隱性性狀的基因.請根據(jù)下表分析回答:
(1)第二對雜交組合中白羊的基因型是
 

(2)根據(jù)表中第
 
對羊可以推斷白色羊毛是
 
性狀.
 親本 后代
 
第一對 黑羊 白羊 白羊(6只) 黑羊(7只)
第二對 白羊 白羊 白羊(7只) 黑羊(4只)
(3)第二對羊的后代中,白色雄性羊的幾率是
 

(4)科學(xué)家正在培養(yǎng)能夠產(chǎn)生具有醫(yī)藥保健效應(yīng)乳汁的轉(zhuǎn)基因羊.其原理是:將具有醫(yī)藥保健效應(yīng)的基因?qū)胙虻捏w內(nèi),讓羊的乳腺“變身”為生產(chǎn)該物質(zhì)的場所,人們?nèi)绻粤诉@種含有醫(yī)藥保健效應(yīng)的乳汁或乳制品,就可以代替打針吃藥了.
①科學(xué)家把“基因”作為導(dǎo)入對象的原因是
 
.②若科學(xué)家只培養(yǎng)出了一只上述轉(zhuǎn)基因羊,要想在短期內(nèi)推廣飼養(yǎng)這種動物,可采取的先進(jìn)繁殖技術(shù)是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)
 
對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有
 
作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多
 
,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該卵放在45-50℃溫水中,可以看到雞卵的外殼上有許多
 
出現(xiàn).
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的
 
端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有
 

(4)用剪刀將開口外的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個
 
色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是
 

(5)雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續(xù)發(fā)育的條件是
 

A.空氣   B.營養(yǎng)物質(zhì)   C.濕度   D.溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:

豐富多彩的大自然給我們提供了美好的環(huán)境,下面是我們熟悉的動物,請回答:

(1)上述屬于無脊椎動物的是
 

(2)野鴨特有的呼吸方式是
 
.野鴨在每年季節(jié)更替時有遷徙行為,這種行為是由
 
決定的.
(3)鯽魚適于水中呼吸的器官是
 

(4)在生殖發(fā)育過程中有變態(tài)現(xiàn)象的脊椎動物是
 

(5)蝗蟲的發(fā)育過程與菜粉蝶相比,缺少的階段是
 

(6)如圖是野鴨的卵,將來能發(fā)育成雛鴨的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,與這句話無關(guān)的選項(xiàng)是( 。
A、流線型體形
B、長骨多中空
C、雙重呼吸
D、產(chǎn)具有硬殼的卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是美國科學(xué)家米勒在1953年的模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮?dú)、氫氣、氨和甲烷等,這是為了模擬
 
,與現(xiàn)在空氣相比,缺少了
 

(2)再把J中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體沿玻璃管進(jìn)入E.實(shí)驗(yàn)后,F(xiàn)處匯集的液體模擬了
 
,可檢驗(yàn)到其中含有原來不存在的
 
等有機(jī)小分子物質(zhì).
(3)F處液體里的有機(jī)小分子形成的場所是
 

(4)鎢電極放電相當(dāng)于原始地球上的
 
,為其提供了能量.
(5)此模擬實(shí)驗(yàn)的成功能證明生物起源的
 
確有可能發(fā)生;而1965年,我國科學(xué)工作者首次合成了結(jié)晶牛胰島素(胰島素是一種蛋白質(zhì)),進(jìn)而證明了生命起源的
 
確有可能發(fā)生.(填備選序號)
A.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子          B.有機(jī)大分子→原始生命
C.無機(jī)小分子→有機(jī)小分子          D.原始生命→原始單細(xì)胞生物.

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