A. | 細(xì)胞壁 | B. | 葉綠體 | C. | 線粒體 | D. | 液泡 |
分析 (1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類型 | 相 同 點(diǎn) | 不 同 點(diǎn) |
植物細(xì)胞 | 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、 細(xì)胞核、線粒體 | 有:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 無(wú):細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡 |
解答 解:ABD、細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,都是植物細(xì)胞特有的而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu);
C、線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),都能進(jìn)行呼吸作用釋放能量.
所以在動(dòng)、植物細(xì)胞中都存在且功能相同的是線粒體.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→培養(yǎng) | B. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→培養(yǎng) | ||
C. | 配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→培養(yǎng) | D. | 配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→高溫滅菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋、土豆、番茄 | B. | 豆腐、白菜、花生 | C. | 魚、瘦肉、大豆 | D. | 鴨蛋、香油、果汁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 甲殼動(dòng)物 | C. | 軟體動(dòng)物 | D. | 魚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種消化酶的催化 | B. | 膽汁乳化 | ||
C. | 強(qiáng)酸的作用 | D. | 胃腸蠕動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失去雛鳥的紅雀喂魚 | B. | 蚯蚓走“T”形迷宮 | ||
C. | 小黑猩猩模仿取食白蟻 | D. | 猴子表演騎車 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣流沖擊使聲門裂開 | |
B. | 唾液腺分泌的唾液量減少 | |
C. | 會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下,食物容易誤入氣管 | |
D. | 有利于保護(hù)聲帶 |
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