如圖表示綠色植物的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用需要的條件是
 
,場(chǎng)所是
 

(2)綠色植物通過(guò)光合作用吸收①和釋放⑤,使生物圈的空氣中①和⑤的濃度處于相對(duì)平衡的狀態(tài),簡(jiǎn)稱
 

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指物質(zhì)⑤是
 
,是通過(guò)葉片上的
 
散失的.
(4)若要驗(yàn)證該植物的呼吸作用,必須把植物放在
 
環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行
 
考點(diǎn):光合作用的概念,綠色植物的蒸騰作用,光合作用與生物圈中的碳、氧平衡,探究植物的呼吸作用
專題:
分析:光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程.
其表達(dá)式為:
解答:解:(1)據(jù)分析可見(jiàn):圖中的①氧氣、②水、③光能、④葉綠體、⑤二氧化碳.光合作用的條件是在有③光的條件下才能進(jìn)行.植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是④葉綠體.
(2)地球上的所有生物在呼吸過(guò)程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳,人們?cè)谏a(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時(shí)也要產(chǎn)生二氧化碳,綠色植物在光合作用中制造的氧,超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.
(3)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過(guò)程. 
(4)在光下植物既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,而光合作用需要二氧化碳,呼吸作用釋放出二氧化碳,所以要驗(yàn)證植物進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳需把植物放在無(wú)光的環(huán)境中,目的就是防止植物進(jìn)行光合作用消耗呼吸作用釋放出的二氧化碳.
故答案為:(1)光;葉綠體      
(2)碳氧平衡
(3)水分;氣孔
(4)黑暗;光合作用
點(diǎn)評(píng):正確讀懂圖和正確的書(shū)寫(xiě)植物光合作用的表達(dá)式,是解答此題的關(guān)鍵.
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、[3]
 
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.此時(shí)由于[
 
]
 
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(2)圖中模擬人體呼氣時(shí),[
 
]
 
 縮小,其內(nèi)部氣壓
 
(填“增大”或“減小”).
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