Question

8．分析如圖所示實驗和表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

氣體成分	環(huán)境中的氣體 （%）	呼出的氣體 （%）
氮氣	78	78
氧氣	21	16
二氧化碳	0.03	4
水	0.07	1.1
其他氣體	0.9	0.9

（1）圖中所示的實驗，甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開．結(jié)果石灰水明顯變渾濁的是乙瓶．
（2）從上述實驗中可見，呼出的氣體在組成成分上發(fā)生了變化：呼出的氣體中，氧氣的含量減少；血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后，血液中含量增多的氣體是氧氣．
（3）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；在顯微鏡下識別毛細(xì)血管的方法是：紅細(xì)胞單行通過；毛細(xì)血管中血流速度非常慢，這些特點有利于進(jìn)行氣體交換．

Answer 1

分析 通過實驗來驗證人體呼出的氣體與吸入的氣體進(jìn)行比較，呼出的氣體含有較多的二氧化碳．本實驗中利用到二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁這個特性來驗證二氧化碳．解答此題的難點是，正確地理解甲、乙兩裝置的進(jìn)氣與出氣設(shè)計．

解答 解：通過認(rèn)真觀察實驗裝置來判斷甲瓶與乙瓶，哪一個是吸氣入口，哪一個是出氣出口，乙裝置中與橡皮管相連的長玻璃管直接插入石灰水中，可以理解為出氣口，如果是進(jìn)氣口的話，石灰水就被吸入到口中了，那么甲裝置就為吸氣口．在實驗過程中，如果交替捏緊的橡皮管捏錯地話，石灰水就會被吸到口中，所以在實驗中一定要牢記甲瓶是吸氣用的，乙瓶是吹氣用的．
（1）對照實驗是唯一變量實驗，甲與乙只有一個量不同二氧化碳的多少，因此可以形成對照實驗；本實驗中甲瓶起對照作用．對照的變量是氣體中二氧化碳（二氧化碳的多少）．吸入氣體含有的二氧化碳較少，沒有使甲澄清的石灰水變混濁，但進(jìn)入人體后，在肺部毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換，空氣中的氧氣根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用原理，擴(kuò)散到毛細(xì)血管的血液中，毛細(xì)血管血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，呼出體外，所以人呼出的氣體含有的二氧化碳較多，故乙瓶的石灰水會變混濁．
（2）通過表格直接就看出呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加；氮氣沒有什么變化．水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分．氮氣無變化說明人體的生理活動不需要氮氣．呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多．原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換．肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi)．故呼出的氣體在組成成分上發(fā)生了變化是氧氣含量減少、二氧化碳含量增加、水分增加．
       氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血，由肺靜脈流入左心房．
（3）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支，愈分愈細(xì)，形成許多樹枝狀的分支，分支到細(xì)支氣管時，管壁的軟骨環(huán)消失，管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成，細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能單位，肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管并且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．毛細(xì)血管管徑小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過；這樣的結(jié)構(gòu)特點適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．
故答案為：
故答案為：（1）乙
 （2）氧氣；氧氣
（3）一；紅細(xì)胞單行通過；氣體交換

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道呼出的氣體中二氧化碳含量增加和二氧化碳的特性，明確對照實驗的要求．