細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（   ）
A．和原細(xì)胞一樣多B．比原細(xì)胞多一倍
C．比原細(xì)胞少一半D．差不多
A
考點(diǎn)：
分析：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．
解答：解：細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這種變化的重要意義在于：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分．因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．
故正確選項(xiàng)為：A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列甲、乙兩圖分別說(shuō)明細(xì)胞的哪兩種生命現(xiàn)象：
A．分化、分裂B．分裂、生長(zhǎng)C．生長(zhǎng)、分裂D．生長(zhǎng)、分化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物體由小長(zhǎng)大的原因是（     ）
A．細(xì)胞生長(zhǎng)B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

細(xì)胞中既含有無(wú)機(jī)物，也含有有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的全過(guò)程中，使動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，組織細(xì)胞因此獲得氧氣的過(guò)程是
A．氣體在血液中的運(yùn)輸B．肺通氣C．肺換氣D．組織氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次和功能的描述，其中不正確的一項(xiàng)是
A．構(gòu)成水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
B．牛的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→牛
C．細(xì)菌和真菌相比較，細(xì)菌細(xì)胞里沒(méi)有細(xì)胞核
D．物質(zhì)的分解代謝即呼吸作用是在細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)能獨(dú)立完成生命活動(dòng)是
A．能通過(guò)分裂一個(gè)變兩B．釀制美酒和發(fā)酵面包
C．引起人患瘧疾等傳染病D．趨向有害刺激，逃避不利刺激

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先是一個(gè)______分裂為兩個(gè)，然后，細(xì)胞中央部分從四周逐漸地向內(nèi)凹陷，最終使細(xì)胞質(zhì)一分為二，成為兩個(gè)新細(xì)胞，分裂過(guò)程中，細(xì)胞核里的______經(jīng)過(guò)復(fù)制而使數(shù)量倍增，并且平分到兩個(gè)子細(xì)胞中．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于細(xì)胞分裂，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是原來(lái)的2倍
B．細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份
C．細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
D．新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞一樣

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