圖1是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是

[  ]

A.

過程①表示細(xì)胞生長

B.

過程②表示細(xì)胞分裂

C.

過程③表示細(xì)胞分化

D.

過程③表示細(xì)胞癌變

答案:D
解析:

  解析:本題考查對細(xì)胞的生長、分裂、分化的理解。細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞分化產(chǎn)生組織。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗時作了如下記錄,小組討論中,洋洋指出芳芳的記錄中有一項是錯誤的。請你找出芳芳的下列記錄中錯誤的一項

[  ]

A.

菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚

B.

菜豆種子和玉米種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成的

C.

玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

D.

菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

比較一株楊樹和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

(1)相同點(diǎn):構(gòu)成楊樹和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是________,并且都含________和________等結(jié)構(gòu)。

(2)不同點(diǎn):楊樹由________細(xì)胞構(gòu)成,奶牛由________細(xì)胞構(gòu)成。楊樹和奶牛相比不具有的結(jié)構(gòu)層次是________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列說法不正確的是

[  ]

A.

細(xì)胞的生長主要是指細(xì)胞體積的增大

B.

細(xì)胞大小不會影響細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換

C.

成人的身體里大約有1014個細(xì)胞

D.

較小細(xì)胞的表面積相對較大,更能保證細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根據(jù)細(xì)胞分裂過程示意圖,回答下列問題。

(1)圖A表示________細(xì)胞的分裂過程,連續(xù)分裂3次該過程,可得到________個細(xì)胞。

(2)圖B表示________細(xì)胞的分裂過程,理由是圖中細(xì)胞有________結(jié)構(gòu),且分裂時在細(xì)胞質(zhì)中央形成了新的________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列屬于植物組織的是

[  ]

A.

一塊果肉

B.

一朵花

C.

一片綠色葉子

D.

一段帶葉子的莖

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

動物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是

[  ]

A.

胎兒

B.

嬰兒

C.

卵細(xì)胞

D.

受精卵

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

通過制作動物細(xì)胞模型,你認(rèn)為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

[  ]

A.

都是平面的

B.

都是立體的

C.

只有動物細(xì)胞是立體的

D.

只有植物細(xì)胞是立體的

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列植物器官中,桫欏植株不具有的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案