18．在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家們稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花一旦栽倒其它地方就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物C．生物能改變環(huán)境D．環(huán)境能適應(yīng)生活

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．解答時(shí)可以從兩地的環(huán)境差異方面來切入．

解答 解：神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，而把它移植到其他地方，就會(huì)失去香味．體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物．這是因?yàn)槠渌胤脚c神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某女孩能卷舌，她的生殖細(xì)胞只有1種，她的基因和性染色體組成是（　�。�
A．AAXYB．AaXXC．AaXYD．AAXX

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．北京官方微博@平安北京提醒網(wǎng)友：寄粽需謹(jǐn)慎、且吃且珍惜．德國、法國等20多個(gè)國家和地區(qū)，是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的．這是因?yàn)橐恍┢贩N的粽子含有肉類成分，可能會(huì)有蟲卵和微生物．若外來有害生物流入境內(nèi)，可能出現(xiàn)的結(jié)果是（　�。�
①在當(dāng)?shù)匾饌魅静〉牧餍袀鞑?nbsp; 
②豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有?nbsp; 
③威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有?nbsp; 
④破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡
⑤增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
A．①②⑤B．①②④C．①③④D．①③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A春天傳統(tǒng)制作豆瓣醬時(shí)，一開始一次放鹽過多，制作的醬失去了應(yīng)有的風(fēng)味過量的鹽殺死了豆瓣醬中的酵母菌
B草原中的狼越來越兇猛和善跑草原中的狼長期追趕兔子得到鍛煉的結(jié)果
C在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，大多數(shù)的食物鏈不超過5個(gè)營養(yǎng)級(jí)一般地說，上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量，只有10%～20%能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)
D超市里使用保鮮膜的果蔬貯藏時(shí)間長保鮮膜控制了氧氣的濃度，降低了果蔬的呼吸作用
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖，其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答：
（1）⑤中血液通過肺循環(huán)，經(jīng)[②]肺靜脈回流至心臟，短暫停留后進(jìn)行體循環(huán)．
（2）血液循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)分別是心室和心房．
（3）若往新鮮離體豬心的④中注水，水將從④（填序號(hào)）處流出，原因是④主動(dòng)脈與Ⅳ左心室之間有動(dòng)脈瓣，使血液只能由心室流向動(dòng)脈，這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．
（4）如果某人由于溺水而心臟驟停，需及時(shí)對(duì)其實(shí)施心肺復(fù)蘇搶救．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（　�。�
A．蝗蟲-鰓B．家鴿-肺和氣管C．蚯蚓-濕潤的體壁D．成蛙-鰓和皮膚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體跳躍運(yùn)動(dòng)的分析正確的是（　�。�
A．在運(yùn)動(dòng)過程中，關(guān)節(jié)起到力的作用
B．由附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生
C．不需要能量的供應(yīng)就可完成
D．在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納，下列流程圖中正確的是（　�。�
A．水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是：根毛→導(dǎo)管→氣孔
B．從人受精卵形成到嬰兒出生所經(jīng)歷的場(chǎng)所：卵巢→子宮→陰道
C．聽覺的形成過程：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳
D．心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向：主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人們根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有脊椎，把動(dòng)物分成兩類，一類為脊椎動(dòng)物，另一類為無脊椎動(dòng)物．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案