A. | 無(wú)機(jī)鹽 | B. | 水和維生素 | C. | 尿素 | D. | 葡萄糖 |
分析 尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.
解答 解:尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此原尿流經(jīng)腎小管時(shí),被全部吸收的物質(zhì)是葡萄糖.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握理解尿的形成過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物可幫助植物傳粉、傳播果實(shí)、種子等 | |
B. | 動(dòng)物呼吸作用釋放CO2和水,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 動(dòng)物使食物網(wǎng)更復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量和比例可保持恒定不變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米是 雌雄異株植物 | |
B. | 南瓜的花是兩性花,其主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 | |
C. | 水稻是異花傳粉植物 | |
D. | 桃花是兩性花,其主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藏羚羊失去了棲息地 | B. | 生存環(huán)境受到污染 | ||
C. | 氣候的變化 | D. | 偷獵者的瘋狂捕殺 |
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