(2010?廣州)父母都是雙眼皮,基因均為Aa,他們生了一個(gè)單眼皮的孩子,這孩子的基因型是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱形以及基因的傳遞,解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來(lái)切入.
解答:解:若親代性狀相同,在子代中沒(méi)有出現(xiàn)新性狀,則不能判斷親代的性狀是顯性還是隱性的;如果在子代中出現(xiàn)了新的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀.因此父母都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,可以確定雙眼皮為顯性性狀,由顯性基因控制,單眼皮為隱性性狀,由隱性基因控制.大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因.父母都是雙眼皮,基因均為Aa,因此控制單眼皮的隱性基因?yàn)閍.單眼皮的孩子的基因型是aa 遺傳圖解如圖:.
故選C.
點(diǎn)評(píng):基因?qū)π誀畹目刂疲锏哪骋恍誀钜话阌梢粚?duì)基因控制,相對(duì)性狀有顯性和隱性之分.控制顯性性狀的基因是顯性基因,一般用大寫(xiě)英文字母表示,控制隱性性狀的基因是隱性基因,一般用小寫(xiě)英文字母表示.當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí),表現(xiàn)為隱性性狀,當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí),生物就表現(xiàn)為顯性性狀.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?廣州)科研人員利用青蛙進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn),取綠色蛙的卵細(xì)胞,去除其細(xì)胞核,再取褐色蛙的細(xì)胞核植入綠色蛙的卵細(xì)胞中并培育成幼蛙.此幼蛙皮膚的顏色( 。

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(2010?廣州)關(guān)于真菌,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

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(2010?歷下區(qū)模擬)某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)在第①組中,父母都是單眼皮,子女也是單眼皮,這種現(xiàn)象是
遺傳
遺傳

(2)根據(jù)第
組的數(shù)據(jù),你判斷眼皮的顯性性狀是
雙眼皮
雙眼皮

(3)如果第①組中的一位母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),假設(shè)她再生育一個(gè)女兒,其女兒具有雙眼皮的可能性為
0
0

(4)如果用D表示眼皮顯性性狀的基因,那么決定雙眼皮性狀的基因組成是
DD或Dd
DD或Dd

(5)如果用D表示眼皮顯性性狀的基因,請(qǐng)寫(xiě)出第②組中雙親的基因組成分別是
DD×DD
DD×DD
DD×Dd
DD×Dd
、
Dd×Dd
Dd×Dd

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?株洲)人的褐眼為顯性性狀,藍(lán)眼為隱性性狀.若父母都為藍(lán)眼,一般情況下子女的性狀( 。

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