A. | 大量密植 | B. | 增大空氣濕度 | ||
C. | 提高夜間溫度 | D. | 增加二氧化碳含量 |
分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等.
解答 解:A、大量密植,葉片相互遮擋,光合作用強度降低,不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量,應(yīng)該合理密植;
B、增大空氣濕度,呼吸作用增強,消耗的有機物增多,同時還會影響光合作用,因此不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量;
C、提高夜間溫度,呼吸作用增強,消耗的有機物增多,導(dǎo)致大棚蔬菜產(chǎn)量降低;
D、二氧化碳是光合作用的原料,因此適當增加二氧化碳含量,能促進光合作用,從而能提高大棚蔬菜產(chǎn)量.
因此能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是增加二氧化碳含量.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用.促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工控制 | B. | 生物與生物之間相互制約 | ||
C. | 生產(chǎn)者總數(shù)是最多的 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細胞膜 | 儲存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 線粒體 | 進行光合作用,合成有機物 |
C | 液泡 | 進行呼吸作用,分解有機物 |
D | 細胞核 | 是細胞生命活動的控制中心 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大 | B. | 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小 | ||
C. | 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大 | D. | 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是單細胞的 | B. | 都沒有葉綠體 | ||
C. | 都有真正的細胞核 | D. | 營養(yǎng)方式都為異養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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