A. | 森林中的一群猴子 | B. | 池塘里的一群青蛙 | ||
C. | 花叢中的一群蝴蝶 | D. | 草場(chǎng)上的一群蝗蟲 |
分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
解答 解:BCD、“池塘里的一群青蛙”、“花叢中的一群蝴蝶”、“草場(chǎng)上的一群蝗蟲”,各成員之間都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級(jí),因此都不具有社會(huì)行為,ACD不正確;
A、“森林中的一群猴子”具有嚴(yán)格的等級(jí),有首領(lǐng),因此具有社會(huì)行為,A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持細(xì)胞的正常形態(tài) | B. | 殺死細(xì)胞 | ||
C. | 殺滅細(xì)菌 | D. | 使口腔上皮細(xì)胞分散開 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號(hào)是實(shí)驗(yàn)組,2號(hào)是對(duì)照組 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖 | |
C. | 滴加碘液后,2號(hào)不變藍(lán) | |
D. | 若將37℃改為90℃,2號(hào)不變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃,則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2 | |
D. | 酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大熊貓 揚(yáng)子鱷 企鵝 | B. | 獼猴 丹頂鶴 褐馬雞 | ||
C. | 揚(yáng)子鱷 褐馬雞 大鯢 | D. | 黑猩猩 大熊貓 扭角羚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com