【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響.有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活和分布有無影響,進行了下面的探究活動.

提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?

作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中,水分對蚯蚓的生活和分布有影響。

方法步驟:

I.制作如圖所示裝置;

II.將20條蚯蚓放在隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

III.一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;

IV.重復(fù)步驟 II和步驟 III幾次;

V.根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù),分別求處兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的_____

實驗結(jié)果與結(jié)論:預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕土中蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數(shù)目.若該同學(xué)的實驗結(jié)果為濕土中蚯蚓數(shù)目_____干土中蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立.

實驗分析:本實驗的變量為_____.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____ 實驗.

【答案】 平均值 明顯多于 水分 對照

【解析】為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確,要計算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的,就是實驗組沒有處理的就是對照組。該實驗的變量是水,結(jié)果濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,說明蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ] ___________和[ ] ____________

(2)觀察玻片標(biāo)本時,玻片標(biāo)本應(yīng)放在_________上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對__________的中心。

(3)在光線較暗的環(huán)境中進行對光時,應(yīng)使用反光鏡的____________面。

(4)在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動 [⑨] ____________,如果想獲得更清晰的物象,需要調(diào)節(jié) [⑩] ____________

(5)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺顯微鏡觀察,若想看到最多細(xì)胞應(yīng)放大___________倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____. 當(dāng)調(diào)亮視野時需要使用【】_____和【】_____

(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[]_____.找到物像的結(jié)構(gòu)是【】_____

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[]_____

(4)正確取送顯微鏡的方法是:一手握住[]_____,另一手托住鏡座,將顯微鏡輕輕放在實驗臺偏左位置.

(5)使用顯微鏡對光的正確程序是:_____

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開)

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個明亮的視野

(6)觀察前,需要把玻片標(biāo)本放在【】_____上然后,要用【】_____壓住,標(biāo)本要正對【】_____的中央

(7)觀察時應(yīng)先選用_____物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

(8)觀察時,從側(cè)面注視物鏡,先轉(zhuǎn)動【】_____ 使鏡筒下降,直到距玻片標(biāo)本2﹣3mm為止;之后再反方向轉(zhuǎn)動,使鏡筒上升,此時眼睛應(yīng)注視顯微鏡【】_____,直至視野中出現(xiàn)物像;要使物像更加清晰,可微調(diào)【】_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)有病人需要大量輸血,應(yīng)該注意的原則是

A.O型可以輸給任何血型

B.AB型可以接受其他任何血型的大量血液

C.輸同型血

D.輸入親人的血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物在生殖過程中能進行體內(nèi)受精的是

青蛙

家鴿

蝗蟲

蟾蜍

家兔

鯽魚

A. ①④⑥ B. ②③⑤

C. ①④ D. ②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物在胚后發(fā)育的過程中,需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育的是

A. 青蛙 B.

C. D. 麻雀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將牡丹種子隨宇宙飛船繞地球飛行,種子會出現(xiàn)某些地球上無法獲得的變異,而大大提高牡丹的品種質(zhì)量,這種育種方式是

A. 雜交育種 B. 誘變育種

C. 人工選擇育種 D. 誘導(dǎo)細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種生物種,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是(

A、酵母菌 B、青霉菌 C、乳酸菌 D、蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定起著重要的樞紐和核心作用.據(jù)圖回答下列小題.

1如圖表示的生理過程還需要的原料是( 。

A. 氧氣 B. 有機物 C.

2根據(jù)這個生理過程的原理,在大棚里種植蔬菜、水果時,為提高作物的產(chǎn)量,可向大棚中充入適量的( 。

A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 一氧化碳

3進行該生理過程的主要器官是(  )

A. B. C.

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