【題目】農(nóng)田中一次施肥過(guò)多會(huì)引起作物萎蔫現(xiàn)象，若問(wèn)題嚴(yán)重，則解決的辦法是( )。
A.移栽作物
B.大量澆水
C.減少光照
D.疏松土壤

【答案】B
【解析】農(nóng)田中一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí)，會(huì)造成燒苗，施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水，此時(shí)采取的措施是大量澆水。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存,下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（ ）
A.花叢中的一群蜜蜂
B.花盆下的一群鼠婦
C.池塘中的一群青蛙
D.桑葉上的一群家蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青菜制造有機(jī)物的主要部位是( )。
A.根
B.葉
C.莖
D.花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是（ ）
A.卵巢
B.輸卵管
C.子宮
D.臍帶和胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們根據(jù)植物生長(zhǎng)所需的的種類(lèi)和數(shù)量不同，配制出植物培養(yǎng)液來(lái)栽培植物，這種方法叫做無(wú)土栽培。( )
A.無(wú)機(jī)鹽
B.水
C.陽(yáng)光
D.氣體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液流經(jīng)肺的過(guò)程中，血液中含氧量會(huì)（ ）
A.增加
B.不變
C.減小
D.無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物只有葉能進(jìn)行光合作用。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)性耳聾患者可以通過(guò)戴助聽(tīng)器來(lái)輔助聽(tīng)覺(jué)的形成。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)蝗蟲(chóng)體表有____，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活。

(2)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心位于____（填標(biāo)號(hào)）．有三對(duì)____和兩對(duì)_____。

(3)蝗蟲(chóng)體表有____，用于呼吸。

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